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- 2024-12-10 发布于河南
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铁道运输类——铁道供电技术专业教学标准600103--第1页
高等职业学校铁道供电技术专业教学标准
(征求意见稿)
一、专业名称(专业代码)
铁道供电技术(600103)
二、入学要求
普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力
三、基本修业年限
三年
四、职业面向
所属专所属专主要岗位群或
职业资格证书和
对应行业主要职业
业大类业类技术领域举职业技能等级证
(代码)类别(代码)书举例
(代码)(代码)例
交通运输铁道运输铁路运输业铁道供电工程技术人员接触网检修与接触网工变配电
大类类(53)(2-02-17-05)施工运行值班员变电
(60)(6001)道路运输业变配电运行值班员变配电所检修设备检修工
(54)(6-28-01-14)与施工电力线路工
牵引电力线路安装维护电力线路检修
工(6-29-02-13)与安装
变电设备检修工
(6-31-01-08)
五、培养目标
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,
具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意
识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;
掌握本专业知识和技术技能,面向铁路运输业、道路运输业等行业
铁道运输类——铁道供电技术专业教学标准600103--第1页
铁道运输类——铁道供电技术专业教学标准600103--第2页
的铁道供电工程技术人员、变配电运行值班员、牵引电力线路安装维
护工、变电设备检修工等职业群,能够从事接触网、变配电所、电力
线路等供电设备的运行、检修与施工等工作的高素质技术技能人才。
六、培养规格
本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面达到以下要求。
(一)素质
1.坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新
时代中国特色社会主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有
深厚的爱国情感和中华民族自豪感;
2.崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱
劳动,履行道德准则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识;
3.具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神和
创新思维;
4.勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能力、职业生涯规划
的意识,有较强的集体意识和团队合作精神;
5.具有健康的体魄、心理和健全的人格,掌握基本运动知识和
一两项运动技能,养成良好的健身与卫生习惯,良好的行为习惯
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