研究性学习成果简介.pdfVIP

转变学习方式，奠基终身教育

赤峰四中研究性学习简介

自高中实施新课程改革以来，我校不断完善研究性学习活动的开展，将研究性学习纳入

课程计划，系统地安排全校一线教师全员

参与，面向全体学生，对研究性学习进行

指导。为此专门成立了综合实践活动研究

室，负责对学科教师进行培训，要求指导

教师充分考虑学生的实际情况，科学制定

研究课题，对学生的研究性学习全程管

理，形成一整套有效的管理制度。

各研究性学习小组每次活动的情况均有记

录，做到有开题报告，有活动计划安排，有过程

实施记录，有自我总结、教师评价。每学期举办

一次研究性学习成果展示活动，努力培养学生的

研究性学习能力，收集和分析信息、处理信息的

能