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Unit 3 My friends B Let’s talk（教学设计）人教PEP版英语四年级上册 .docx

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    四年级上册Unit3MyfriendsBLet’stalk教学设计

    基本信息

    教学前期分析

    语篇研读

    What：本课语篇为小学生之间的日常对话，内容围绕“MyGoodFriends”展开。Mike和John在教室谈论并猜测自己的好朋友，加深好朋友间的友谊。

    Why：通过呈现Mike在教室里向John介绍自己的好朋友的对话，使学生感知核心句型的语义及语用情境。引导学生了解外貌描述中的文化禁忌，如：不要对同学长得胖或戴眼镜等有歧视性语言，展现同学间的友爱。引导学生关心、关爱自己的朋友。

    How：该对话是比较典型的学生日常生活对话，涉及介绍好朋友对话中的词汇，如：or,right

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