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Unit6Whenwasitinvented?
SectionA教学设计
科目:英语课题:SectionA课时:3课时
教学目标与核心素养:
语言能力:能够运用目标句型进行交际,清楚身边重要发明物的历史及用途。
文化意识:学生能够介绍了我们日常生活中一些常见物品的发明历史,谈论发明物的历史及用途,体会中华文化博大精深。
思维品质:能发现同类型语篇的相似之处和不同类型语篇的结构特征;能多角度、辩证地看待事物和分析问题。
学习能力:能整理、归纳所学内容,把握重点和难点;能主动反思自己英语学习中的进步与不足。
教学重难点
教学重点:被动语态的结构和用法;谈论发明物的历史及用途。
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