- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
2021年贵港市初中学业水平考试试卷
语文
(考试时间150分钟,赋分120分)
注意:答案一律填写在答题卡上,在试题卷上作答无效。考试结束将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用(1~4小题,每小题3分,第5小题8分,共20分)
1.下列词语的字形与加点字的读音完全正确的一项是()
A.伫(zhù)立温驯(xùn)尽(jīn)管纵(zòng)横决荡
B.安祥(xiáng)隧(suì)洞狭隘(ài)雕(diāo)梁画栋
C.创(chuàng)伤揩(kāi)油翌(yì)日阳奉(fèng)阴围
D.炽(chì)热报帖(tiě)踊(yǒng)跃不期(qí)而至
2.依次填入下面一段文字横线处的词语,恰当的一项是()
英雄是中华民族的__________,是时代的引领者。在历尽艰辛的硝烟岁月,英雄们信仰坚定、__________;在波澜壮阔的建设时期,英雄们__________、坚韧不拔;在和平时期,英雄们负重前行、无私奉献。崇敬英雄,不只是为了纪念历史、__________先烈,更是为了发挥英雄精神的先导示范作用,凝聚实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。
A.栋梁视死如归不依不挠缅怀 B.栋梁大义凛然不依不挠沉湎
C.脊梁大义凛然百折不挠沉湎 D.脊梁视死如归百折不挠缅怀
3.下列句子中,没有语病的一项是()
A.教育其实很简单,点燃、唤醒、鼓舞、激励,把这几个字做好了,就达到了90%以上。
B.阅读世界各国的文学作品,一个很重要的意义,就是去了解和理解跟自己不同的文化,进而理解文化背后的人。
C.在一百年的奋斗中,我们党始终正确处理中国和世界的关系,善于用好和抓住各种历史机遇。
D.在快速阅读时,把书捧得离你的习惯距离远些,可以增强30%的阅读速度。
4.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是()
A.范仲淹的《渔家傲·秋思》、辛弃疾的《南乡子·登京口北固亭有怀》和陈子昂的《登幽州台歌》,这些诗词历来脍炙人口,其中“渔家傲”“南乡子”是词牌名。
B.《简·爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,小说讲述了贫苦孤女简·爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。
C.汪曾祺所写的《白杨礼赞》,是一篇托物言志的散文,文章借赞美“西北极普通的”白杨树,讴歌了西北军民团结抗战的伟大精神和意志。
D.《海燕》是一篇著名的散文诗,它体现了高尔基早期作品中革命浪漫主义的典型特征,在写作技巧上,最突出的特色是象征手法的运用。
5.古诗文默写
①夜久语声绝,______________________。(杜甫《石壕吏》)
②______________________,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)
③饿死真吾志,______________________(文天祥《南安军》)
④______________________,归雁入胡天。(王维《使至塞上》)
⑤无丝竹之乱耳,______________________。(刘禹锡《陋室铭》)
⑥商女不知亡国恨,______________________。(杜牧《泊秦淮》)
⑦陶渊明《〈饮酒〉其五》中被王国维所称道的“无我之境”,并千古传诵的名句是:______________________,______________________。
二、议论文阅读(6~8小题,每小题3分,共9分)
刻不容缓,全面加强劳动教育
刘水凌
①历史唯物主义认为,劳动是区分人与动物的关键。马克思深刻指出,劳动不仅创造了人类的物质世界和社会历史,同时也创造了人类自己。从教育方面来说,劳动形成人的本质,劳动是实现人的全面发展的重要途径。
②但是,当我们把目光投向现实,却看到在社会中,在学校和家庭教育中,劳动教育却早已式微(注:泛指事物衰落),甚至成为可有可无的选项,诚如2020年3月,中共中央、国务院发布的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》中所说:“近年来一些青少年中出现了不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象,劳动的独特育人价值在一定程度上被忽视,劳动教育正被淡化、弱化。”
③究其原因,很重要的一点就是我们的学校教育一直围绕升学率展开,与升学率密切相关的教育项目不断得以强化,而无关项目则无人问津。虽然教育部门将升学率从考评学校和教师的指标体系中删除,但升学率作为学校量化考核依据和部门教育政绩的惯性很难从根本上得到改变,口头上素质教育、行动上应试教育以及唯分数论的现象愈演愈烈,从学校到家长再到学生本人都被裹挟其中。在这种情况下,劳动教育怎么可能得到重
您可能关注的文档
- 2021年甘肃省兰州市中考语文试题(B).doc
- 2021年贵州省安顺市中考语文试题 解析版.doc
- 2021年贵州省黔西南州中考语文试题.doc
- 2021年湖北省鄂州市中考语文试题.doc
- 2021年湖北省荆门市中考语文试题.doc
- 2021年湖南省长沙市语文试题.doc
- 2021年江苏省徐州市中考语文试题.doc
- 2021年辽宁省抚顺、葫芦岛中考语文试题.doc
- 2021年辽宁省阜新市中考语文试题.doc
- 2021年辽宁省营口市中考语文试题.doc
- 某某单位2024年党建工作总结及2025年工作计划.doc
- 某某市发改委关于2024年度落实党风廉政建设工作责任制情况的报告.doc
- 某某局2024年全面从严治党和党风廉政建设工作总结.doc
- 某某区财政局2024年法治政府建设总结及2025年工作谋划.doc
- 2024年党管武装工作述职报告2篇.doc
- 2024年度国企党委书记抓基层党建工作述职报告3篇.doc
- 公司党委书记2024年述职述廉报告.docx
- 2024年度乡镇党委领导班子民主生活会(四个带头)对照检查材料.doc
- 市医疗保障局关于2024年法治政府建设工作情况的报告.docx
- 市民政局党组2024年巡察整改工作情况报告.docx
文档评论(0)