专题04 水（原卷版）.docxVIP

专题04水

知识01爱护水资源

知识02水的净化

知识03硬水和软水

知识04氢气

知识05水的组成

方法01物质分类

方法02化学式的读法和写法

方法03化合价

方法04有关化学式的计算

知识01爱护水资源

一、地球的水资源

地球表面71%被水覆盖，供人类利用的淡水小于1%。

全球海水、陆地水储量比国家节水标志

二、爱护水资源的途径：节约用水，防止水体污染

1.节约用水

节约用水即提高水的利用效益。生活中提倡一水多用，使用节水型器具；农业中改大水漫灌为喷灌、滴灌；工业中应用新技术新工艺循环使用。

2.防止污染

①水污染：指大量污染物质排入水体，超过水体的自净能力使水质恶化，水体及其周围的生态平衡遭到破坏，对人类健康、生活和生产活动等造成损失和威胁。

②水污染物：工业“三废”（废渣、废水、废气）；农药、化肥的不合理施用；生活垃圾、生活污水的任意排放。

③防止水体污染：

工业上：应用新技术、新工艺减少污染物的产生，对污染的水体处理达标后排放；

农业上：合理施用农药、化肥，提倡使用农家肥；

生活上：生活污水要集中处理达标排放，不使用含磷洗涤剂等。加强水质监测。

【例1】（2023·湖北襄阳·统考中考真题）水是生命之源，爱护水资源越来越受到人们的重视。我市某校兴趣小组于3月22日（“世界水日”）开展了以“爱护水资源”为主题的项目式学习探究活动。

（1）保持水的化学性质的最小粒子是（填化学式）。

（2）襄阳市区的自来水取自汉江，自来水属于（填“混合物”或“纯净物”）。

（3）下列做法不符合“节约用水”理念的是（填序号）。

A．用淘米、洗菜的水浇花、冲厕所

B．用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林

C．为节约用水，用工业废水直接浇灌农田

知识02水的净化

一、水的物理性质

纯水是无色、无臭、清澈透明的液体。城市生活用水是经自来水厂净化处理过的。

二、自来水厂净水过程

三、净化水的常用方法

1.沉淀

①静置沉淀，让水中的不溶性固体颗粒下沉到底部；

②吸附沉淀，加入明矾，溶于水生成胶状物吸附悬浮杂质，使之沉降。

2.过滤

①适用：用于分离难溶性固体与液体或者不溶性固体和可溶性固体

②操作注意事项：“一贴二低三靠”

③仪器和用品：玻璃仪器（烧杯、玻璃棒、漏斗）、铁架台、用品（滤纸）

④过滤后，如果滤液仍然浑浊，可能原因有:

A承接滤液的烧杯不干净B倾倒液体时液面高于滤纸边缘C滤纸破损

⑤过滤后仍然浑浊的处理方法，清洗仪器，更换滤纸，重新过滤。

3.吸附

常用的吸附剂活性炭（有疏松多孔的结构，具有吸附性，物理性质）；

除去水中的难溶性杂质、吸附色素和异味等可溶性杂质。

小卵石、

小卵石、石英砂、

活性炭不能交换位置

水下进上出充分

过滤吸附

4.蒸馏：利用液体沸点不同将液体分离的方法；

可以除去水中所有杂质，得到的水是纯净物。

5.各种净化方法除去的杂质的种类

难溶性杂质

可溶性杂质

降低水的硬度

沉淀

√

过滤

√

吸附

√

√

蒸馏

√

√

√

水的净化效果由低到高的是：沉淀、过滤、吸附、蒸馏（均为物理方法），

其中净化效果最好的是蒸馏；既有过滤作用又有吸附作用的净水剂是活性炭。

【例2】（2022·辽宁阜新·统考中考真题）在实验室模拟自来水厂的净水过程，将浑浊的细河水最终制成自来水。实验流程如下图所示：

??

（1）明矾的作用是。

（2）操作X的名称是。

（3）取少量液体C于试管中，滴加肥皂水，振荡。观察到有较多的浮渣产生，说明液体C是(填“软水”或“硬水”)。

知识03硬水和软水

一、定义

硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水；软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。

二、鉴别方法

加入等量的肥皂水，浮渣较多、泡沫较少的是硬水，泡沫较多、浮渣较少的是软水。

三、硬水软化的方法

实验室——蒸馏、生活中——煮沸

蒸馏：利用液体沸点不同将液体分离的方法；可以除去水中所有杂质。得到的水是纯净物。

1.沸石（碎瓷片）的作用：防止液体暴沸；

2.冷凝管中水下进上出：充分冷凝水蒸气；

3.弃去最先得到的蒸馏水：

4.可能混有装置仪器中的杂质和低沸点的杂质。

5.简易装置的长导管相当于冷凝管：充分冷却水蒸气。

【例3】（2023·湖北荆州·统考中考真题）常用来区分硬水和软水的试剂是（）

A．食盐水 B．肥皂水 C．蔗糖水 D．蒸馏水

知识04氢气

一、物理性质

无色、无味气体，难溶于水，密度比空气的小。（排水法、向下排空气法收集）

二、氢气的化学性质：可燃性

实验操作

实验现象

实验分析

空气中点燃纯净