《老年护理学》第六章教学PPT课件.pptx

老年护理学

《老年护理学》第六章教学PPT课件

1

目录

《老年护理学》第六章教学PPT课件

2

6

老年人认知与感知的护理

第一节相关解剖生理变化

第二节常见问题和疾病

《老年护理学》第六章教学PPT课件

3

感觉系统

神经系统

《老年护理学》第六章教学PPT课件

4

第一节相关解剖生理变化

一、感觉系统（眼和视觉）

1角膜随着年龄增长，角膜上皮干燥和透明度降低，视力减退；角膜变平，屈光力减弱引起散光和远视；角膜边缘基质因类脂质沉积出现“老年环”

2结膜由于血管硬化变脆,老年人易发生结膜下出血。

3.虹膜虹膜血管与虹膜实质的硬化，导致瞳孔变小,对光反应不灵敏。

4晶状体视近物能力下降，出现老视;晶状体中非水溶性蛋白质逐渐增多，出现晶状体混浊，透光度减弱，形成老年性白内障;晶状体悬韧带张力降低，使品状体前移，有可能使前房角关闭，影响房水回流，导致眼压升高，易诱发青光眼。随着年龄的增长，晶状体对紫外线的吸收增强，对红、绿光的感觉减退。

老年人认知与感知的护理

《老年护理学》第六章教学PPT课件

5

第一节相关解剖生理变化

老年人认知与感知的护理

一、感觉系统（眼和视觉）

5玻璃体随年龄增长，玻璃体液化容积不断扩大。玻璃体后脱离使视网膜脱离的可能性增加。脱离的玻璃体随着眼球转动时，牵拉视网膜可引起“闪光感”)

6视网膜可出现眼底动脉硬化,脉络膜变厚,视网膜周边带变薄,黄斑变性，造成视力减退，有高血压或糖尿病的老年人，易引起出血或血管阻塞。

7泪器老年人的泪腺萎缩,泪液分泌减少,眼睛发干和角膜的透明性降低。同时，老年人泪智周围的肌肉、皮肤弹性均减弱，收缩力差，不能将泪液很好地收人泪管，故有些老年人常有流泪现象

《老年护理学》第六章教学PPT课件

6

第一节相关解剖生理变化

一、感觉系统（耳和听觉）

老年人外耳道皮肤毛囊、皮脂腺、耵聍腺萎缩,分泌减少,耵聍干而固结,易患耵聍栓塞,可造成装年人暂时性听力下降。鼓膜增厚,弹性降低,听骨退行性改变,关节纤维化和钙化及关节囊玻璃变性降低关节的活动度，从而影响声音的传导。由于耳蜗动脉的外膜增厚，管腔缩小，导致内耳供血不足使其功能发生变化，促使老年性耳聋的发生和发展。老年人对高频音的听力开始减弱，逐渐地对中低频率的声音也会受到影响，此称为老年性重听。随着听力敏感度的普遍下降，需要对话者说话时提高音量，但老年人又会感到刺耳不适,造成老年人沟通障碍

老年人认知与感知的护理

《老年护理学》第六章教学PPT课件

7

第一节相关解剖生理变化

一、感觉系统（味觉和嗅觉）

老年人的味蕾逐步萎缩，数量减少，功能亦减退，主要表现为对酸、甜、苦、辣的敏感性降低，对咸味更迟钝。同时长期吸烟、饮酒、佩戴不合适的义齿、维生素D缺乏等也可导致味觉减退或改变

老年人的嗅神经数量逐渐减少、萎缩、变性，嗅觉不敏感导致食欲减退。对一些危险环境如有害气体、变质食物等的敏感性降低，使老年人对危险处境的辨别能力下降

老年人认知与感知的护理

养老护理的方式

《老年护理学》第六章教学PPT课件

8

第一节相关解剖生理变化

老年人认知与感知的护理

一、感觉系统（触觉）

由于神经细胞缺失，神经传导速度减慢，老年人对温度、压力、疼痛等的感觉减弱，对精细动作不能很好地执行，对一些日常的生活活动产生困难,如系鞋带、剪指甲等。对一些危险的环境如过热的水、电热器具等的感知度降低，易出现安全隐患。

《老年护理学》第六章教学PPT课件

9

第一节相关解剖生理变化

机体的脑神经细胞数量随着年龄增长而开始逐渐减少

二、神经系统

老年人认知与感知的护理

神经细胞机体的脑神经细胞数量随着年龄增长而开始逐渐减少

神经递质老年人脑内某些中枢神经递质减少，表现在近期记忆力的下降，,脑内5-色胺量减少,使老年人夜间睡眠的时间进行性减少，老年人黑质-纹状体多巴胺减少,可导致肌运动队碍、动作缓慢和运动震颤麻痹等。

其他改变代谢减慢随着年龄增长而逐渐增加,缠结的神经纤维沉积于神经细胞胞体内,神经纤维编结过多时可引起阿尔茨海默病

脑代谢老年人思维减慢，对刺激反应能力、记忆力、认知能力均减退

《老年护理学》第六章教学PPT课件

10

情景导入

老年人认知与感知的护理

《老年护理学》第六章教学PPT课件

11

视觉障碍

老年人听觉障碍

脑血管疾病

帕金森病

《老年护理学》第六章教学PPT课件

12

第二节常见问题和疾病

一、视觉障碍（老年性白内障）

指中年以后因晶状体蛋白变性混浊引起的视功能障碍，是一种最常见的白内障，发病率随年龄增长而上升，故又称年龄相关性白内障(age-relatedcataract)。