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7.5三角形的内角和（1）——课内练习
『学习目标』
掌握三角形内角和定理，会用三角形内角和定理解决相关问题。
『例题精选』
1．在△ABC中，∠A-∠B=36°，∠C=2∠B，求∠A、∠B、∠C的度数.
思路点拔：利用三角形的内角和定理。
2．根据图形计算x和y的值.
思路点拔：利用三角形的外角与内角关系，直角三角形的两个锐角互余。
D
85°AC
43°x°y°(x+24)°x°
BCDAB
『随堂练习』
1．（1）三角形的3个内角和等于；
（2）直角三角形的两个锐角和等于；
（3）三角形的一个外角等于．
2．在△ABC中，若∠A+∠B=88°，则∠C=_______，这个三角形是________三角形.
3．如图，∠______是△ABD的外角，∠____是△BCE的外角，A
若∠DEC=60°,∠ECB20°，则∠DBC=_______.D
∠=∠=A°B40ΔABCE
4．在一个三角形，若，则是（）．
Ａ．直角三角形Ｂ．锐角三角形Ｃ．钝角三角形Ｄ．以上都不对BC
『课堂检测』
1．如图，AD是∠CAE的平分线，∠B=35°，∠DAE60°，则∠ACD=（）.
A25°B85°C60°D95°
2．如图，AB//CD，∠ABD与∠BDC的平分线相交于点E，则∠BED的度数是（）.A
A45°B85°C90°D95°A
Ｅ
ABDO
Ａ1E
E2
BC
BC第4题图
ＢＣＤCD
第7题图
3．如图，在△ABC中，BE、CD相交于点E．（1）∠1和∠2分别是哪一个三角形的外角？
（2）如果∠A＝2∠ACD＝76º，∠2＝143º．试求∠1和∠DBE的度数．
4．如图，△ABC中，∠ABC和∠ACB的平分线交于点O，
(1)若∠ABC=60°，∠ACB=80°，求∠BOC的度数；
(2)若∠A=70°,求∠BOC的度数．
(3)若∠BOC=120°,求∠A的度数．
7.5三角形的内角和（1）——课外作业
『基础过关』
1．在△ABC中，
（1）∠C=90º,∠B=30º,则∠A=º；（2）∠A=100º,∠B=∠C,则∠B=º；
（3）若△ABC中的三个内角度数之比为2：3：4，则相应外角之比为．
（4）三角形的三个内角中，最多有
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