建筑工程技术专业《专业生产实习》教学大纲.pdf

《专业生产实习》教学大纲

一、课程信息

课程名称：专业生产实习

ProfessionalProductionPractice

课程代码

课程类别：专业基础平台课程/必修课

适用专业：建筑工程技术专业

课程学：4周

课程学分：4学分

修读学期：第4学期

先修课程：土木工程材料、房屋建筑学、混凝土结构基本原理、土木工程测量

二、课程目标

通过本课程的学习，使学生达到以下目标：

思政目标：塑造正确的世界观、人生观、价值观，通过学习，掌握事物发展规律

，通晓天下道理，丰富学识，增长见识，塑造品格，努力成为德智体美劳全面发展的

社会主义建设者和接班人。

课程目标1：通过实习，了解新材料、新施工技术、新施工工艺、新结构的设计

和现代化管理方法等。使学生对典型建筑工程的单位或分部工程的结构构造、施工技

术与施工组织管理等内容进一步加深理解，巩固课堂所学内容，丰富和扩大学生的专

业知识领域。培养学生的创新意识，并在工程的全过程管理中考虑社会、健康、安全

、法律、文化以及环境等因素。

课程目标2：通过实习，了解施工单位对现场环境保护的措施，以及安全文明施

工的措施，能够理解和评价针对复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的

影响。

课程目标3：通过参与实际工程，学习施工技术和管理经验，与企业人员交流，

参与现场组织的图纸会审、技术交流、学术讨论会、工作例会、技术革新、现场的质

量检查与安全管理等，培养学生的人文社会科学素养、社会责任感，能够在复杂工程

实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。

——1——

三、实践内容

表1实践内容

实践内容学时/日

1.熟悉施工图纸，了解工程概况；

熟悉测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程的施工方法等；

学习1～2个主要工种工程的施工方法、操作要点；

了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用，了解施工与管18

理的新规范；

参与现场组织的图纸会审、技术交流、学术讨论会、工作例会、技术革新、

现场的质量检查与安全管理等。

2.参加单位工程或分部工程的施工组织管理工作（完成下列的1～2项）：

①参与拟定施工方案（土方工程和基础工程施工方法、主要承重结构施工方

法、屋面工程以及施工技术措施等），并独立完成部分工作。当已有施工方案时，

可通过熟悉方案并结合现场实践提出个人见解；

②参与编制工程施工进度计划或施工平面图，当已有此两种资料时，可通过

了解编制方法、执行情况和现场管理等提出个人见解；10

③完成单项作业设计工作（模板配板设计、土方工程施工设计、整体式钢筋

混凝土基础或大型设备基础施工设计、构件预制与安装工程施工设计及装修工程

施工设计等）；

④参加或熟悉施工预算的编制；

⑤参加施工项目管理实施规划的拟定。

合计28

四、实施方式

生产实习为室外实习，一般安排在实际工程的施工现场进行，可采用分散实习和

集中实习两种方式。

集中实习由建筑与土木工程学院组织安排，委派教师带领实习生在事先联系好的

实习单位实习，学生服从分配，积极主动的到所派遣工地进行实习，到工地后应尽快

地了解所在实习单位的组织结构及工程情况，主动找实习指导人联系，服从指导人的

安排，为圆满地完成实习任务而努力工作。

分散实习：由实习学生自己联系实习单位。实习生在联系好实习单位后及时将单

位同意接收函交给指导