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Unit2WildlifeprotectionReadingandThinking教学设计-2024-2025学年高中英语人教版.docx

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    人教版新教材B2U2ReadingandThinking：ADayintheClouds教学设计

    主题语境：人与自然

    授课时长：80分钟

    文本分析：（文本分析中需关注其与单元其它语篇之间的关联点）

    文本指向“人与自然”的主题语境，关乎野生动物保护这一话题，主要讲述了我国保护珍稀动物藏羚羊的措施和取得的成就。本文体裁为旅行日志（Traveljournal），记录了作者旅行经历一天中的所见所闻及所思所感，以第一人称口吻讲述了藏羚羊保护的故事。

    文本含7个段落，结构完整，文字优美。第一段是引子，交代了作者当天的活动地点和活动目的——来到空气稀薄的高原观察了解藏羚羊（Toobserv

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