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每日一题24期+金圣叹人物事迹-2025年高考语文大市模拟每日一题一素材.pptxVIP

每日一题24期+金圣叹人物事迹-2025年高考语文大市模拟每日一题一素材.pptx

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日积?思考?格局第24期

【原题呈现】阅读下面这首宋诗,完成15~16题。送贡仲章之燕梅尧臣天启文明泰运兴,汉庭来召鲁诸生。我婴世网空投老,君向容台早著名。水阔风高鹏翼健,沙干云暖马蹄轻。归来衣锦看他日,何用樽前唱渭城。15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.首联点明送贡仲章入燕的背景,当时社会稳定,文化繁荣,朝廷求贤若渴,广纳贤才。B.颔联中“容台”是礼部的别称,这一句表明贡仲章很早以前就受到朝廷赏识,取得名声。C.尾联中“渭城”指《渭城曲》,常指离别深情;“何用”则是劝慰友人无须为离别感伤。D.本诗虽言送别,但意境开阔,情感豪迈,不见伤感,蕴含对友人的深厚情谊和美好祝愿。16.诗歌颈联物中有人,景中含情,请结合诗句简要分析。(6分)每日一题日积?思考?格局

15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是?(3分)A.首联点明送贡仲章入燕的背景,当时社会稳定,文化繁荣,朝廷求贤若渴,广纳贤才。B.颔联中“容台”是礼部的别称,这一句表明贡仲章很早以前就受到朝廷赏识,取得名声。C.尾联中“渭城”指《渭城曲》,常指离别深情;“何用”则是劝慰友人无须为离别感伤。D.本诗虽言送别,但意境开阔,情感豪迈,不见伤感,蕴含对友人的深厚情谊和美好祝愿。每日一题日积?思考?格局答案:D“情感豪迈,不见伤感”错误。从诗歌首联可以看到朋友此番前行的社会背景是盛世文明开启、朝廷广招贤才,这就寄寓了作者的羡慕与祝福;再看诗歌的颈联从去路的一帆风顺更是充满了好友之间的祝福与深情;尾联的“何用”更是不必伤感。但并不意味着就没有伤感,诗歌的颔联中对自己的蹉跎岁月的感慨还是有内心的苦闷的,只不过全诗的主旋律还是友人的深厚情谊和美好祝愿。送贡仲章之燕梅尧臣天启文明泰运兴,汉庭来召鲁诸生。我婴世网空投老,君向容台早著名。水阔风高鹏翼健,沙干云暖马蹄轻。归来衣锦看他日,何用樽前唱渭城。

送贡仲章之燕梅尧臣天启文明泰运兴,汉庭来召鲁诸生。我婴世网空投老,君向容台早著名。水阔风高鹏翼健,沙干云暖马蹄轻。归来衣锦看他日,何用樽前唱渭城。每日一题日积?思考?格局16.诗歌颈联物中有人,景中含情,请结合诗句简要分析。【参考答案】①以鹏喻(象征)人,大鹏奋翼,体现了友人才华卓越,自信昂扬。②颈联写水阔风高,沙干云暖,描绘了壮丽美好的景象,表达了诗人对友人旅途平安、仕途顺遂的祝福。(每点3分,情感若答出对友人才华的赞美亦可)

日积?思考?格局每日素材若觉人生太无趣,不妨读读金圣叹【人物介绍】早年坎坷:金圣叹1608年出生于苏州府吴县,原名采,字若采,明亡后改名人瑞,字圣叹。家庭条件起初较为优越,然而在他8岁时,家中遭遇重大变故,父母双亡,随后祖母和老仆逃亡途中不幸离世,他只好寄人篱下,到姑妈家生活。?科举之路:金圣叹虽才学过人,但对科举态度独特。曾在岁试中与主考官开玩笑,比如面对“如此则动心否乎”的试题,他写下多个“动”字,还以巧妙的解释回应考官,结果被黜革;之后改名“张人瑞”再次考中秀才。?晚年悲剧:顺治十八年,因“哭庙案”被官府逮捕,同年被斩首。“哭庙案”本是吴县诸生对县令贪腐的请愿活动,但当时正值顺治帝驾崩,被朝廷认定触犯灵位,金圣叹被定为“哭庙案”主谋,最终导致悲剧收场。?狂放不羁:自小受父亲玄学熏陶,基因里埋下狂放不羁的因子,他不愿受传统礼教与科举制度的束缚,行为和思想常常与众不同,在科举考试中以独特方式答题,视科考为儿戏,尽显其随性洒脱的性格。?幽默风趣:即使在临刑前,金圣叹也不改幽默本色,他骗刽子手说耳朵里有200两银票,待刽子手手起刀落,滚出的纸团上却写着“好”“疼”二字,以一种独特的幽默面对死亡,令人哭笑不得,也体现出他豁达乐观的一面。?恃才傲物:金圣叹才情过人,对自己的才学颇为自负,从他在文学评论中的大胆见解以及对传统观念的挑战便可看出。他敢于为秦始皇焚书翻案,认为其“与孔子同志”,言论大胆且不被主流思想所束缚,充分展现出他恃才傲物、勇于标新立异的性格特点。

日积?思考?格局每日素材?文学评论:金圣叹是著名的文学评论家,其主要成就在于对多部经典作品的评点。他提出“六才子书”说——《离骚》《庄子》《杜诗》《史记》《西厢》《水浒》。金批《水浒传》《西厢记》等作品在文学评论界影响深远,提出“草蛇灰线法”“闲笔说”等多种理论,使文学批评逐步体系化、规律化。?推动文学地位提升:金圣叹重视小说、戏曲等文学形式情节和结构的完整性与逻辑性,其评论工作推动了戏曲、小说地位的提升,被后世推崇为中国白话文学运动的先驱,对中国文学的发展产生了积极而深远的影响,其小说评论思想还在海外广泛传播,推动了日韩等国小说批评理论的形成。?融通三

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