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工程造价教学设计方案
本教学设计旨在使学生掌握工程造价的基本知识和技能，培养学生的工程造价实际操作
能力，使其能够独立进行工程项目的造价预算和成本管理工作。
二、教学内容
工程造价概述1.
工程造价的定义和意义1.1
工程造价的基本概念1.2
工程造价的分类和组成1.3
工程量清单计价2.
工程量清单的编制2.1
工程量清单计价方法2.2
工程量清单计价的实例分析2.3
定额分析3.
定额的概念和特点3.1
定额的编制和应用3.2
定额分析的实例分析3.3
造价控制4.
工程造价控制的基本原则4.1
成本控制方法和技术4.2
造价控制的实例分析4.3
工程造价软件应用5.
工程造价软件的基本功能和特点5.1
工程造价软件的使用方法和操作技巧5.2
工程造价软件的应用实例分析5.3
三、教学方法
理论教学1.
通过讲授、讨论和案例分析等形式，向学生传授工程造价的基本理论知识。
实践教学2.
组织学生进行工程造价的实际操作，通过实例分析和模拟练习等形式，培养学生的工
程造价实际操作技能。
互动教学3.
鼓励学生参与课堂讨论和小组合作，促进学生之间的交流和互动。
四、教学手段
多媒体教学1.
利用多媒体技术进行课件展示和案例分析，提高教学效果。
实验教学2.
在实验室进行工程造价软件的应用实践，培养学生的实际操作能力。
论文指导3.
指导学生进行论文写作，提高学生的综合分析能力和表达能力。
五、教学评估
考试评估1.
定期进行知识考试和技能考核，评价学生的学习成果。
实习评估2.
对学生进行实习报告和实习成绩的评估，了解学生的实际操作能力。
论文评估3.
对学生的论文进行评审和答辩，评价学生的综合分析和表达能力。
教学评价4.
对教学效果进行评估，收集学生的反馈意见，不断改进教学方法和手段。
六、教学进度安排
本课程为48学时（32课时），教学进度安排如下：
第1-2周：工程造价概述
第3-4周：工程量清单计价
第5-6周：定额分析
第7-8周：造价控制
第9-10周：工程造价软件应用
第11-12周：复习、提问和答疑
第13-14周：课程总结和考试安排
七、教材及参考书目
主教材：《工程造价学》（杨辉，北京建筑工程学院出版社）
参考书目：
《工程造价概论》（孙宝元，中国建筑工业出版社）1.
《工程量清单计价实务》（陈建平，清华大学出版社）2.
《工程造价控制与管理》（张天恩，中国建筑工业出版社）3.
八、教学团队
主讲教师：XXX
辅导老师：XXX
实验指导：XXX
九、其他
学生实习1.
安排学生进行4周的工程造价实习，实习机构可以选择建筑工程公司或设计院等相关
单位。
学生论文2.
要求学生选题撰写一篇工程造价相关的论文，对学生的综合分析和表达能力进行考核。
学生3.专业能力培养
通过本课程的
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