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2024年小学班主任教育工作计划例文

随着新一学年来临，我们再次进入了紧张而又有秩序的工作与学

习中来。班主任是一个班的指挥官，班主任工作的好坏直接影响着班

级乃至学校的工作开展。做为一名班主任应该对学生“管如严父，爱

如慈母，亲如朋友”。让每一位学生都得到尽可能的全面发展，也为

了使新学期班级上能有新的气息，特制定以下计划：

一、班级简析

本班共计学生____名，其中男同学____人，女同学____人。据以

前对这班了解，本班中有近五分之一的学生学习态度和学习习惯极

差。这些人上课不认真听，下课作业不做。他们知道老师拿他们没什

么办法，因此做作业老是拖延时间，并且大多是外地生，经过这段时

间的了解，本班学生特别喜欢讲空话，自制能力差，尤其是几个男生

文明行为方面做得很差，总是动不动跟别人吵嘴，打架。整个班级缺

少凝聚力，集体主义意识淡薄。

二、工作重点

1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的理

想和前进的方向。因此，我争取做到每天在晨读时确定本班一天乃至

一学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。

2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听，作业不认真

做，行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”

班风，让正确的舆论和优秀的班风去影响，制约每个学生的心理，规

范每个学生的行为。

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3、努力转化后进生。后进生是班级这幅美丽的画中暗淡的几笔。

如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子

在不影响别的学生的情况下排成排，旁边坐着优秀生。让优秀生来监

督他们的学习，同时也帮助后进生能更好的学习。接着我注重每一位

后进生的作业反馈情况，每次作业和订正都面批面改，不让其掉一节

课。然后在课堂中观注后进生的学习情况，他们一举手就让他们发

言。培养后进生的自信心。同时加强后进生的心理变化，不让其。

4、班级管理细致化、民主化。有句话说：抓在细微处，落在实效

中。班主任工作要细致入微，在细微的基础上，我动用班级中大部分

同学。创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的积极性。在班级

内有班长，有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长，负责

关灯的灯长，负责关窗的窗长等。动用尽可能的学生，让每一位学生

参与到班级的管理中。

5、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成

部分，他们是班级核心。有了这个核心，才能带到全班同学去努力实

现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指导他们的工作方

法，提高他们的工作能力。共同建设好班级。

6、做好与家长的交流与沟通工作，更好为学生的全面发展服务。

三、工作安排：

____月：

1、报名注册

2、打扫班级及公共场地卫生

3、了解学生暑期生活，书面小结

4、加强期初的行为规范教育

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5、庆祝教师节

6、选拔人才，参加大队干部竞选

7、刊出班报、校报