2025年高考作文备考训练之“讲究”“将就”人生态度.docxVIP

“讲究”“将就”人生态度作文分析

23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)

讲究，表示重视、要求高、追求精美；将就，表示凑合，勉强适应自己不满意的事物或环境。讲究和将就，可以看作是两种不同的人生态度。有人认为，人生是一趟难得的旅行，凡事需要讲究，活出自己的精彩；有人认为，人生苦短，凡事不要那么在意，能将就就将就；也有人认为，最好的人生能讲究也能将就。

对于以上观点，你怎么看?请写一篇文章，表明你的态度，阐述你的看法。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

一、审题立意分析

（一）材料解读

材料围绕“讲究”与“将就”两种对立的人生态度，阐释了其各自内涵，罗列了对这两种人生态度选择取舍的三种不同观点。

人生指人的生存及人的生活和生命，“人”可以泛指一群人或整个人类社会，也可狭指单个人。生存，指满足基本的生存需求而追求更多的物质和安全感；生活，强调个人的成长和自我提升，注重精神层面的追求，通过修身养性、奋斗拼搏来提升自己；生命，强调为社会和他人创造价值具有强烈的使命感和责任感，愿意用自己的能力和资源去帮助他人，实现自我价值的同时也为社会做出贡献。

人生态度，主要包括人们对生存、生活和生命所持的总体意向，对人生所具有的信念以及对各种人生境遇所作出的反映方式等，是人们在社会生活实践中所形成的对人生问题的心理倾向。即人生态度回答“人究竟应该怎样活着”的问题。

1.对两种人生态度的理解

讲究的人生态度：表现为一种对人生（生存、生活、生命）高标准、高追求的信念。(不可局限理解为对物质生活的高要求）

将就的人生态度：表现为一种对人生（生存、生活）不如意境遇的反映。

2.对三种观点的理解

观点一：基于人生的难得性，认为对人生各种境遇（包括顺逆），坚持高标准、高追求信念，并落实到行动中，从而成就自我精彩。可以认为这是一种对内自我要求、对外积极拓展的人生态度。

观点二：基于生命的短暂性，认为对人生各种境遇（包括顺逆），保持看轻看淡不在意的心态，不做行动上的改变，从而获得心态的平和。可以认为这是一种向内自我和解，向外（消极）妥协的人生态度。

观点三：综合考量，应当讲究时（境况可转、情理当为、力有所逮等）保持对内自我要求、对外积极拓展的人生态度；应当将就时（境况难逆、情理不和、力不能支等）保持向外顺应妥协的人生态度，也可以理解是自我调节、与世界与自己和解的一种人生姿态。

（二）写作任务解读

对于以上观点，你怎么看?请写一篇文章，表明你的态度，阐述你的看法。

对于以上观点，你怎么看?——“看”为看待评议之意，要求考生对三种观点做出理解与评议。

表明你的态度——你的态度，指考生对三种观点的肯否，也包含考生对两种人生态度的取舍选择；表明你的态度，要求考生综合三种观点，对两种人生态度做出自己的选择，可赞成三种观点中的某种进而阐述理由，也可以另有考量。（由于三种观点已经较全面，所以不好再有其他）

阐述你的看法——要求考生对自己选择的人生态度（三种观点中的一种）做出理由的阐述。

（三）可确定立意

赞成观点一，赞成观点二，赞成观点三，就两种人生态度另有考量。

（四）一类文特征

1.以“讲究”或“将就”的人生态度为论题。

2.对材料中列举的三种关于“讲究”或“将就”人生态度的观点做出理解评议。

3.以考生自身的视域，综合三种观点，对两种人生态度做出自己的选择，并阐述理由，体现思辨色彩。

4.多角度联系现实，针对性强，阐述充分，论据具体丰富、运用恰切，分析严谨论理准确、事理分明，认识深刻。

二、关于等级评分

作文等级

内容及表达要求

特征

一类文

(60~54)

整体评价好。

思想好，表达好，亮点突出。主要表现为：

①立意准确鲜明，思想健康向上，文体特征明确；

②精准理解材料，综合分析运用材料，以“讲究”或“将就”的人生态度为论题，亮出自己鲜明的态度观点；

③对材料中列举的三种关于“讲究”或“将就”人生态度的观点做出精准理解评议；

④多角度联系现实，针对性强，阐述理由充分，论据具体丰富、运用恰切，分析严谨论理准确、事理分明，认识深刻；

⑤语言精准、流畅或有文采，结构严谨，文脉清晰。

有鲜明的态度观点；

有对材料三种人生态度的剖析；

针对性强；

阐述理由充分

论证严密。

二类文

(53~48)

整体评价较好。

思想好，表达好，有亮点。主要表现为：

①立意准确鲜明，思想健康向上，较准确理解材料；

②精准理解材料，初步综合分析运用材料；以“讲究”或“将就”的人生态度为论题，亮出自己态度观点；

③有对材料中列举的三种关于“讲究”“将就”人生态度的观点有做出理解评议；

④联系现实，阐述较充分；有较丰富论据、运用较准确，分析较合理；

⑤语言较基准精准、流畅或有文采，结构较严谨，文脉清晰。

有较鲜明的态度观点；

有对