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2024年《中小学教师职业道德规范》全员培训讲话稿

尊敬的各位中小学教师：

大家好！

作为我们教育系统的中坚力量，中小学教师肩负着培养新一

代人才的神圣使命。教师职业道德是教师行为的基本准则，也是

我们肩负的职责所在。为了提高教师职业道德规范意识，更好地

发挥教师的示范作用，我高兴地宣布，自即日起，我们将开展全

员培训，进一步强化教师职业道德规范意识，推动教师的专业素

养和道德修养。

一、教师职业道德的重要性

教师职业道德是教师行为的基本准则，是教师专业素养和道

德修养的体现。良好的职业道德是教师的灵魂，关系到教师自身

形象的塑造，也关系到学生的全面发展和社会的进步。教师职业

道德的核心是爱心、责任和专业；教师应该把爱心传递给每一位

学生，对待教育事业具有高度的责任心，同时具备扎实的学科知

识和教育教学方法，以提高教学质量和效果。

二、教师职业道德准则的内涵及要求

教师职业道德准则旨在规范教师的行为和职业道德修养，保

障教育教学工作的正常进行。具体包括以下方面：

1.爱岗敬业

教师是培养学生的师长和引路人，应以爱岗敬业的精神投身

到教育教学事业中。教师要热爱教育事业，对学生富有耐心和爱

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心，不断提高自身教育教学水平，不断追求教育教学的艺术和科

学，以积极的工作态度投入到教学工作中。

2.保持学术和教学的诚信

教师是学生的楷模和榜样，应以身作则，保持学术和教学的

诚信。教师要遵守教育教学的规章制度，严禁代写代考，严禁抄

袭和剽窃他人成果。教师还要养成严格遵守考试纪律，不泄露考

题，做到公正评价，维护教育公平。

3.尊重学生的个性和权利

每一个学生都是独特的个体，教师应尊重学生的个性和权

利，给予他们适当的自由和空间，为他们的成长和发展提供良好

的环境和条件。教师要积极引导学生发展他们的特长，关注他们

的心理健康，为他们提供积极有效的教育教学指导。

4.不断追求自我提升

教师是需要不断提升自身素养和能力的职业，只有不断学

习，才能不断进步。教师要经常参加各种培训，不断提高教育教

学水平。同时，教师要不断反思和总结，时刻关注自己的行为和

言辞，不断提升自身职业道德修养。

三、全员培训的目标和安排

全员培训旨在加强教师职业道德规范意识，促进教师的自我

提升和发展。培训的目标和安排如下：

1.提高教师职业道德意识

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通过专题讲座和案例分析等形式，引导教师深入了解教师职

业道德的重要性，具体分析教师职业道德准则的内涵和要求，激

发教师的责任感和使命感，进一步增强教师职业道德意识。

2.加强教师的专业素养

通过专家讲座和座谈交流等形式，提高教师的学科知识和教

育教学方法，引导教师掌握最新的教育教学理念和方法，不断提

升教学水平和质量。

3.建立职业道德考核机制