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师生关系对学生学习的影响

和谐的师生关系有利于教学工作的顺利进行，有利于是、

学生身心健康成长，也有利于校园文化的建设。师生关系的

好坏与学生的全面发展有着密切的联系，和谐的师生关系无

论对学生的学习成绩还是学生的品德以及其他方面都会起

到积极的影响

教师的教学过程可以理解为师生之间不对的人际交往过程，

从这个意义上讲，教师应该通过情感和激励的方式来影响教

学的积极性，也就是说，如果师生关系融合，便会促使学生

的学习热情高涨，表现出乐学、好学，教师的要求也就易被

学生接受。相反，如果师生关系紧张、冷漠，常常会使一部

分学生处于挫折感之中，从而对学习缺乏足够的兴趣和信心，

最终导致学习成绩低下。在教学活动中，教师所产生的那种

高涨的教学情绪在很大程度上取决于教师的情感交流。如果

师生之间具有良好的关系，学生对教师充满信心，把教师视

为知己和朋友，并把这种心理通过多种方式反馈给教师，教

师就会不断增强完成教学任务的决心，为学生付出更多的心

血，促进学生成绩的提高。相反，如果师生之间缺乏心理上

的相容和亲密感，那么，在更多的情况下，教师的教学也就

成了一种枯燥无味的义务，教师的职业积极性和创造性也会

受到窒息。从上面的分析可以看出，和谐的师生关系不仅对

学生成绩起到良好的促进作用，而且对教师的教学也起到积

极的影响。和谐的师生关系对学业不良的学生影响则更大。

这是因为这些学生在学习成绩方面比别人差，很容易形成自

卑感，使得他们心里时常处于不健康的状态，这种消极被动

的精神状态无疑会降低学生的学习成绩，造成学习成绩低下。

当这种状况发生时，如果仍然得不到教师的帮助与支持，他

们的成绩会越来越差，从而对学习产生厌恶感。随意，对待

这些学生，教师要以温和的态度与他们进行沟通，鼓励病痛

亲他们。只有建立起和谐的师生关系，才能踏实的将注意力

专注于学习，提高学习效率，而不良的师生关系是学生总是

提心吊胆于老师的出现，随时准备应对老师的“威胁”，注

意力会分散，不能专心学习，成绩自然下降。