原创力文档班主任如何做好心理健康教育工作
藤县太平镇第一初级中学许景桥
许多心理学者认为，中学阶段是容易滋生心理异常的温床
期。因为中学生心理活动状态的不稳定；认知结构的不完备；生
理成熟与心理成熟的不同步；对社会和家庭的高度依赖等，使得
他们比成年人有更多的焦虑，会遭遇到更多的挫折，因而更容易
产生心理障碍。在学校，与学生接触最频繁的是班主任，学生受
班主任的影响也最大。班主任开展心理健康教育具有独特的优
势。那么作为班主任应如何开展好学生的心理健康教育工作呢？
首先，作为班主任必须了解学生的心理健
班主任如何做好心理健康教育工作
藤县太平镇第一初级中学许景桥
许多心理学者认为，中学阶段是容易滋生心理异常的温床
期。因为中学生心理活动状态的不稳定；认知结构的不完备；生
理成熟与心理成熟的不同步；对社会和家庭的高度依赖等，使得
他们比成年人有更多的焦虑，会遭遇到更多的挫折，因而更容易
产生心理障碍。在学校，与学生接触最频繁的是班主任，学生受
班主任的影响也最大。班主任开展心理健康教育具有独特的优
势。那么作为班主任应如何开展好学生的心理健康教育工作呢？
首先，作为班主任必须了解学生的心理健
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