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摘要
随着旅游业的快速发展和转型升级，当今的旅游市场亟需大量具备现代化思维和国
际视野的基层旅游人才。中等职业学校作为我国培养和输送旅游人才的主要阵地，其人
才培养的质量和效果也将会受到社会的广泛关注，而作为教育过程性指标的学习投入直
接关系着人才培养质量和学校教育质量。在此背景下，探讨中职旅游类专业学生学习投
入及影响因素，有利于有针对性地改善教学，提高学生学习投入，从而助推中职教育的
高质量发展。
为改善学生学习现状，促进旅游职业教育的发展，本研究以开封市K中职旅游类学
生为调查对象
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