人教版高中生物必修1课后习题 第6章 第2节 细胞的分化 (2).docVIP

第PAGE4页共NUMPAGES5页

第2节细胞的分化

课后训练巩固提升

1.一个受精卵之所以能够发育形成复杂的生物体,主要是下列哪一生理过程起作用的结果?()

A.细胞分裂 B.细胞生长

C.细胞成熟 D.细胞分裂和细胞分化

答案:D

2.下列四幅图表示人体细胞的生命现象,其中属于细胞分化的是()

答案:D

解析:图A属于细胞生长,图B属于细胞分裂,图C属于受精作用,图D属于细胞分化。

3.图中甲、乙、丙分别表示某人体内的几种细胞,它们的形态、结构和功能各不相同的根本原因是()

A.DNA的结构不同

B.遗传信息的表达情况不同

C.遗传物质不同

D.线粒体结构不同

答案:B

4.取高度分化的月季韧皮部细胞,经离体组织培养得到月季幼苗,说明()

A.植物细胞具有全能性

B.植物细胞分化后恢复原状

C.植物细胞具有应激性

D.植物细胞具有适应性

答案:A

5.有人用实验手段破坏蛙卵的细胞核,再把蛙小肠上皮细胞的细胞核植入这个卵细胞中,结果这个细胞经过一系列变化最后发育成一只蝌蚪。这一系列变化指的是()

A.细胞分裂、细胞分化和细胞生长

B.细胞分裂和细胞生长

C.细胞内基因选择性表达和细胞生长

D.细胞分化和细胞生长

答案:A

6.在生物体内,细胞并没有表现出全能性,而是分化成不同的组织、器官,这是因为()

A.细胞丧失