- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
应急预案演练记录【优秀10篇】
应急预案演练计划和记录篇一
危险化学品事故应急救援中履行职责和协同配合发挥作用情况,并进行有效的改进。
一、演练工作的基本情况和特点
此次演练是公司安全生产工作的一次重要活动。各生产单位、职能部门全部参演。从演练的
效果来看,这次演练指导有方、准备有序、组织有力、扎实有效,基本达到了预期目标。整
个演练工作体现了一下特点;
(一)领导重视,组织健全,启动快速。
公司对这项工作非常重视,成立了以总经理为组长,主管安全的副总经理为副组长,各生产
单位、职能部门领导为成员的演练筹备工作组,负责演练的策划、统筹、协调、保障等工作,
确保演练工作顺利进行。
(二)体现特色,提前准备,重点推进。
为了增强演练效果,体现工作特色,这次演练着力在“创新、真实、安全”六个字上下功夫。
“创新”就是在演练的立意、内容、形式、装备上有所创新,在组织协调、参与程度、各指
挥平台信息的互联互通、信息共享及应急队伍快速反应上有所突破;“真实”就是从实际出
发,按应急预案的程序实地、实质、时装、实操地真实演练;“安全”就是对所有环节认真
分析其可能存在的危险性,采取有效措施,预防各类事故发生。
二、演练的实施
2016年6月21日,上午10时。五分厂1名保管员和物资供应中心2名保管员到危险品仓
库领取稀释剂。1名保管员将小桶放到稀释剂包装桶前,从包装桶向小桶内抽取稀释剂(实
际操作中用1桶水代替)时,由于操作不慎将小桶稀释剂碰到,致使小桶内稀释剂倾倒撒落
在地面,瞬间产生大量挥发性气体,随后两人产生头晕症状。1名物资供应中心保管员见状,
立即拨打电话通知单位领导,单位领导接到电话后立即拨打电话通知技安环保部、保卫消防
部,技安环保部接到电话后立即通知公司领导、应急指挥部及化学品泄漏应急人员,同时赶
往事发现场,化学品泄漏应急人员立即前往事发点进行应急处理,在各相关单位的全力配合
下,圆满完成此次应急救援任务。由于平时教育到位,分工明确,加上指挥得力,演习比较
成功,整个演练过程持续了近30分钟。演练结束后,公司副总经理贾宁对演练进行了总结
点评。
三、存在的不足和整改
(一)存在的不足:
1、个别参演人员实战意识不强。
2、演练中个别人员没有达到紧张有序的演练要求。
(二)整改措施:
1、定期组织开展应急演练,切实提高抢险人员的实战意识。
2、演练前应对模拟现场及注意事项进行充分讲解。
3、加强救援人员安全知识培训。
四、取得的具体成效
(一)此次演练贯彻实施了统一领导、综合协调、分级负责的应急处置原则,演练科目多、
参演人员齐全,内容丰富,场景逼真,使参演人员得到了真实的体验,锻炼了应急队伍,提
高了员工的自救能力和各级指挥人员处置重大事故的能力,对促进安全生产应急管理工作具
有重要意义。
(二)此次演练指导思想明确,组织工作严密,准备工作充分,程序设置合理,安全保障
可靠,过程公开透明。通过演练验证了各级应急预案的实用性和可操作性;检查了应急救援
各小组应急物质、装备、技术的准备情况,发现演练过程中的问题,为完善公司事故应急
救援预案、整改预案中的缺陷,提高公司整体应急反应能力提供了依据。
通过此次演练,进一步提高了员工的安全防范意识,增强了员工在事故紧急状态下的应变能
力、救援能力和自我保护能力,提高了公司处置突发事故的应急能力,达到了预期效果。
应急预案演练记录篇二
一、演练目的
为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,
最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、演练安排
1、参加对象:全体师生
2、演练时间:周四上午10:10——10:30
3、地点:各班教室及操场
4、演练内容:演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主
震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。
5、警报信号:
应急避震和疏散以哨声作为启动信号。
防震警报讯号:连续长哨声。代表发生地震,学生进行应急避震。
地震发生后,组织疏散的信号:两个长哨声。代表主震结束,学生进行疏散(距发生地震约
2分钟后)。
听到哨声及广播后按预订方案进行演练,全过程要求在6分钟内完成。
地震警报解除讯号:钟声。
三、演练步骤
演练活动基本程序:
1、防震减灾知识教育(10分钟)
主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项
等。
2、地震避险(1分钟)
当演练总指挥发出“
文档评论(0)