《二氧化碳的实验室制取》（第2课时）分层练习——能力提升.docxVIP

二氧化碳的实验室制取（第2课时）

1．小明尝试利用如图所示装置制取和收集一瓶氧气或二氧化碳，你认为正确的操作应该是（）

甲乙丙丁

A．选择丙、丁装置制取和收集一瓶氧气，连接d、f

B．选择甲、丁装置制取和收集一瓶氧气，连接a、f

C．选择丙、乙装置制取和收集一瓶二氧化碳，连接d、b

D．选择甲、乙装置制取和收集一瓶二氧化碳，连接a、c

2．下列图示分别为二氧化碳的实验室制取、干燥、收集、验满的操作，其中正确的是（提示：浓硫酸具有吸水性，能干燥二氧化碳气体）（）

A．

制取

B．

干燥

C．

收集

D．

验满

3．如图为某同学设计的制取二氧化碳的发生装置，其中不能起到“能控制反应发生和停止”效果的是（提示：铜不与盐酸反应）（）

A． B． C． D．

4．实验室制取氧气或二氧化碳气体的发生装置如图所示，请回答下列问题。

甲乙

（1）写出仪器A的名称：__________________。

（2）为了制得较纯净的氧气最好选用__________法收集。

（3）要制取较多的二氧化碳，应对图甲中仪器进行的改进是________________________。要控制反应的速率，应对图甲中仪器进行的改进是_______________________________。

（4）制取二氧化碳时，某同学在装置中添加了多孔隔板（图乙），实验时，可将固体试剂放在_____（填“a”或“b”）处，图乙与图甲的装置相比，优点是______________________________________________。

（5）是我们熟悉的反应，氧气充足时生成物也只有二氧化碳，在实验室中我们不利用碳的燃烧来制取二氧化碳的主要原因是_______________________________________________________________________________________________________。

5．在实验桌上有如图几种气体发生装置和收集装置，请你参与实验并回答问题。

ABCDE

（1）写出标号①的仪器名称：_______________。

（2）实验室制取二氧化碳气体的发生装置为_______（填字母）；若用该装置制取氧气，其反应的化学方程式为_________________________________；要收集到较纯净的氧气，应选择的收集装置为____________（填字母）。

（3）实验室常用固体氯化铵与熟石灰在加热条件下制取氨，氨极易溶于水。那么制取该气体的发生装置为___________（填字母，下同），收集氨气应选择的装置为___________。

（4）用C装置收集二氧化碳，其验满的方法是______________________________________________________________________________________________________________。

参考答案

1．【答案】B

【解析】丙装置中长颈漏斗的下端没有插入液面以下，不能用此装置制取气体，故A项错误；氧气不易溶于水，选择甲、丁装置并连接a、f，可以制取和收集一瓶氧气，故B项正确；丙装置中长颈漏斗的下端没有插入液面以下，不能用此装置制取气体，故C项错误；二氧化碳的密度比空气的大，选择甲、乙装置制取和收集一瓶二氧化碳时，应连接a、b，故D项错误。

2．【答案】C

【解析】实验室制取二氧化碳的装置中，若使用长颈漏斗时，长颈漏斗的末端应伸入液面以下，以防止生成的二氧化碳气体从长颈漏斗中逸出，A项错误；干燥二氧化碳气体时，进气管与出气管的方向应“长进短出”，B项错误；二氧化碳的密度比空气的大，应用向上排空气法收集，C项正确；检验二氧化碳是否集满时，应将燃着的木条放在集气瓶口，而不是伸入集气瓶内部，D项错误。

3．【答案】B

【解析】捏软塑料管，液体和固体混合，反应进行，松开软塑料管，固体和液体分离，反应停止，故A项不符合题意；从长颈漏斗中加入稀盐酸，反应后关闭弹簧夹，固液不能分离，装置不能控制反应的发生和停止，B项符合题意；上下移动铜丝能使固体和液体分离和接触，可以控制反应的发生和停止，C项不符合题意；反应后关闭弹簧夹时，干燥管中的气体增多，压强增大，把液体压入烧杯中，固体和液体分离，反应停止，打开弹簧夹时，气体导出，干燥管中的气体减少，压强减小，液体和固体混合，反应进行，D项不符合题意。

4．【答案】（1）长颈漏斗

（2）排水

（3）将试管换成锥形瓶等将长颈漏斗换成分液漏斗

（4）a可以控制反