第四单元群文阅读 训练课件 统编版高中语文选择性必修中册.pptx

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第四单元丰富的心灵;语篇一;雅克师傅 不过两个里头,哪一个在先?

阿尔巴贡 厨子。;阿尔巴贡

见鬼,老离不开钱!除掉了钱,钱,钱!他们就像没有别的话讲。啊!他们挂在嘴边的,

只有这个字:“钱”。老在说钱。这成了他们的口头禅:“钱”。

法赖尔

我从来没有听见回话像这样不通情理的。花很多的钱才做得出好吃的菜来,可真新鲜。

其实这是最容易的事,多笨的人也照样做得出来。是能手的话,就该说:花很少的钱,

做出好吃的菜来。

雅克师傅 花很少的钱,做出好吃的菜来!;雅克师傅

说真的,管家先生,你把这个秘诀告诉我,把我这厨子差事接过去,我承情不浅。你在

这家,好管闲事,成了一手抓。

阿尔巴贡 别闲扯啦。到底该怎么做?

雅克师傅 席面上有多少人?

阿尔巴贡

我们不是八个人,就是十个人。就作为八个人好了。有八个人吃的,也足够十个人了。

法赖尔 当然。

雅克师傅 好吧!那就得开四份好汤,五道主菜。好汤……主菜……

阿尔巴贡 活见鬼哟!可以款待全城的人了。

;雅克师傅 烤的东西……

阿尔巴贡 (拿手捂他的嘴)哎呀!捣蛋鬼,你吃掉我的全部家当。;法赖尔

大师傅,你和你那些同行要知道:一张饭桌,上多了菜,等于是一家黑店。把客人当作

朋友看待,菜饭就该清淡才好,一位古人说得好,“夫食以其为生也,非生以其为食也”。

阿尔巴贡 对。(向雅克师傅)你听见了没有?(向法赖尔)这话是哪一位大人物说的?

法赖尔 我现在想不起他的姓名。

阿尔巴贡 记着把这句话给我写下来,我要用金字刻在我饭厅的壁炉上。

法赖尔 我一定写。至于晚饭,交给我办。我会安排妥当的。

阿尔巴贡 就你办吧。;阿尔巴贡

就该搭配一些不对胃口的东西,不吃便罢,一吃就饱,好比肥肥的红烧羊肉呐,栗子肉

馅的点心呐。

法赖尔 一切有我,您放心好啦。

阿尔巴贡 现在,大师傅,要把我的马车擦干净。

雅克师傅 等一下。这话是对马车夫讲的。(他又穿上他的罩褂)您说……

阿尔巴贡 把我的马车擦干净,把马准备好,回头赶集去……

雅克师傅

老爷,您那些马呀?说真的,一步都走不动啦。我不是说,它们累坏了,躺在槽头站不

起来,可怜的牲口不是累坏了,那么说,不合实情。毛病出在您老叫它们挨饿,饿到后

来,也就只有皮包骨头,马架子、马影子、马样子了。

;阿尔巴贡 什么活儿也不干,说病就病。

雅克师傅

老爷,什么活儿也不干,就该挨饿吗?可怜的牲口,多干活儿,可是有的吃,对它们好

多了。看见它们就剩下一口气了,我打心里难过;因为说到临了,我对我那些马有感情,

看见它们受罪,就像自己也在受罪一样,我每天省下自己的口粮来喂它们。老爷,对生

灵没有一点点怜惜,未免心肠也太狠了点儿。

阿尔巴贡 赶一趟集,又不是什么重活儿。;法赖尔 老爷,我约街坊毕伽底人吆喝车好了,再说,我们也需要他预备晚饭。

雅克师傅 也好。宁愿它们死在旁人手中,也别死在我手中。

法赖尔 大师傅真是高谈阔论的能人。

雅克师傅 管家先生真是水来土掩的好手。

阿尔巴贡 别吵!

雅克师傅

老爷,我就是看不惯那些马屁精。不管他干什么,哪怕是无时无刻查对面包呀,查对酒

呀,查对劈柴呀,我看呀,只不过是巴结、逢迎。想到这上头我就有气。听见人家议论

您,我就难过。因为不管我怎么着,说到临了,我觉得自己对您是有感情的。除去我那

些马,您就是我顶爱的人了。

;阿尔巴贡 雅克,你能不能告诉我,人家议论我什么。

雅克师傅 老爷,说也没有什么,不过话讲在前头,您可不能恼我。

阿尔巴贡 我不恼你,决不会的。;人吵,找借口不给他们东西。又有人讲:街坊养的一只猫,有一回偷吃了您剩下来的一

块羊腿,您告了猫一状。还有人讲:有一天夜晚,有人发觉您到马棚偷喂马的荞麦,您

的车夫,就是我以前的那个车夫,黑地里不晓得揍了您多少棍子,您是哑巴吃黄连——

有苦说不出。总之,您要我说给您听,随便走到一个地方,就会听见有人在糟蹋您。您

成了人人的话柄、笑柄。人家不说您便罢,一说起您来,总把您叫作吝啬鬼、钱串子、

财迷和放高利贷的。

阿尔巴贡 (打他)你是一个傻瓜、一个混蛋、一个坏包、一个不要脸的东西。

雅克师傅

看!我不早就料到了吗?您就是信不过我嘛。我早对您说过了,我对您讲了真话,您要

恼我的。

阿尔巴贡 学学该怎么讲话吧。

(有删改);1.下列对文中画横线的句子的理解,不正确的一项是();2.下列对文本相关内容与艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是();3.戏剧是冲突的艺术。戏剧冲突是戏剧的灵魂,它把舞台行动的内在联系、剧本人物、

结构和语言有机结合在一起。请简要分析本文中的戏剧冲突。;【解析】题干要求分析戏剧冲突,先找到戏剧的主要人物,选文主要有三个人物——

阿尔巴贡、雅克师傅、法赖尔,所以戏剧冲突也主要在他们三人之间展开。法赖尔一直

在附和阿尔巴贡,两人之间不存在戏剧冲突;戏剧冲突主要在阿

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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