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《混合式教学在中职《前厅服务与管理》教学中的应用研究》
一、引言
随着信息技术的飞速发展，教育领域的教学模式也在不断更新和变革。混合式教学作为一种新型的教学模式，将传统教学与在线教学相结合，具有独特的教学优势。本文以中职《前厅服务与管理》课程为例，探讨混合式教学在该课程中的应用，旨在为中职教育提供有益的参考。
二、混合式教学的理论基础
混合式教学是一种结合传统课堂讲授与在线学习的综合性教学模式。它融合了面对面授课、在线自主学习、小组讨论、网络互动等多种教学手段，既能发挥教师的主导作用，又能体现学生的主体地位。混合式教学具有灵活性、互动性、个性化等特点，能够满足不同学生的学习需求。
三、混合式教
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