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儿童安全教育的小组工作介入研究——以南昌县T镇的儿童小组工作实践为例.docx

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    儿童安全教育的小组工作介入研究——以南昌县T镇的儿童小组工作实践为例

    摘要

    对儿童来说，安全是最好的也是最宝贵的礼物，让儿童安全成长是全社会的责任和义务。近年来儿童安全问题频发，对儿童的健康成长，家庭的和睦幸福，社会的和谐稳定都产生了一定程度的影响。

    该文以儿童安全教育为出发点，运用文献法搜集研究资料，在对资料进行分析整理的基础上，采用小组工作的方法进行介入，通过开展“儿童五防安全教育”系列讲座，以社会学习理论和需求层次理论为基础，以安全意识教育和安全知识与技能培养为介入点，对儿童面临的安全问题进行了小组工作介入研究；在开展小组过程中运用情

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