高中生英语学习障碍及解决策略分析教学研究课题报告.docx

高中生英语学习障碍及解决策略分析教学研究课题报告

目录

一、高中生英语学习障碍及解决策略分析教学研究开题报告

二、高中生英语学习障碍及解决策略分析教学研究中期报告

三、高中生英语学习障碍及解决策略分析教学研究结题报告

四、高中生英语学习障碍及解决策略分析教学研究论文

高中生英语学习障碍及解决策略分析教学研究开题报告

一、研究背景意义

随着全球化进程的不断推进，英语作为国际通用语言，在高中生学习中的重要地位日益凸显。然而，在实际英语学习过程中，许多高中生面临着各种学习障碍，影响了他们的学习效果和兴趣。本研究旨在分析高中生英语学习障碍及其解决策略，为英语教学提供有益参考，提高我国高中英语教学质量。