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STEM教育理念在初中物理教学中的实践探究
O刘世倩永靖县太极中学
关键词STEM教育理念;;
】情景问题;协作探究仪器
【初中物理;;
【】【】【20200116
中图分类号G633.7文献标志码A文章编号】1004—0463()24——02
技术)、
教育理念是将科学()、(T学工程和技术等学科教育理念是以问题式项目为
STEMScienceechnology、STEM
9
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1”“
,、科学与工程设计为串起的珠整
工程(E)+数学(M)这四种学科融合。以数学技术、珠”
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就要求我们改变以往的教学方式,提倡以真实的生活背景[
1在决问题的过程中根据实际教学内
合的式3它,
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为教学情景将知识转化成一个个有趣的问题或项目,以问容的相关性完成各学科之间的整合或同一学科同知识间
题为导向引导学生思考,将知识与生活实际联系起来并结的整合
9
合各学科的相关知识在自主探索创新的过程中掌握理论“探究电流与电电阻的关系教学中,定
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