2024年人教A新版九年级生物上册阶段测试试卷715.docVIP

2024年人教A新版九年级生物上册阶段测试试卷715.doc

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2024年人教A新版九年级生物上册阶段测试试卷715

考试试卷

考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟

学校:______姓名:______班级:______考号:______

总分栏

题号

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共5题,共10分)

1、双眼皮是显性基因,用D表示,单眼皮是隐性基因,用d表示.某一家庭父母都是双眼皮,生了一个单眼皮的孩子,则双亲可能的基因组成是()

A.DD×dd

B.Dd×Dd

C.DD×DD

D.Dd×dd

2、人体的主要供能物质、备用能源物质、建造和修复身体的重要原料分别是()

A.蛋白质、脂肪、糖类

B.糖类、脂肪、蛋白质

C.脂肪、蛋白质、糖类

D.水、无机盐、维生素

3、某生物小组的同学探究“水分进入植物体内的途径”得出如下结论,其中错误的是()

A.根尖吸水的主要部位是成熟区

B.筛管是运输水和无机盐的附属结构

C.根、茎、叶内的导管是连通的

D.水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶”

4、如图表示某淡水生态系统的食物网简图,下列有关叙述中,正确的是()

A.该生态系统中碳参与物质循环的主要形式为二氧化碳(庚属于消费者,是第二营养级)

B.该食物网获得能量最多的生物是丙

C.该食物网中有四条食物链

D.若使用了农药DDT,最终戊体内DDT含量最高

5、人们利用根系分布的特点在山坡和沙地造林、种草,其目的是()

A.保持水土

B.绿化环境

C.放牧牲畜

D.增加经济效益

评卷人

得分

二、填空题(共5题,共10分)

6、人体能够依靠自身的调节能力对外界刺激进行灵敏地感知.请回答下列有关人体调节方面的问题:

(1)人体神经调节的基本方式是____.

(2)一铁钉刺入某人的脚底,此人在未感觉到刺痛之前就有了抬脚缩腿反应,抬脚反射的神经中枢位于____内.

(3)脊髓灰质炎是一种能够导致人体瘫痪的传染病,按照传播途径的不同,该病属于传染病.为了预防这种传染病,医生给少年儿童服用一种糖丸.从免疫学的角度看,这种糖丸属于____(抗原或抗体).

7、下面两个图分别是人眼球结构示意图,照相机结构示意图,请据图回答.

(1)眼球的结构与装有胶卷的照相机有许多相似之处.其中,相当于照相机镜头的是眼球结构中____;眼球结构中的____相当于照相机结构中的胶卷.

(2)想一想我们的眼睛,通常称为“眼白”的部分是____,它的主要作用是____.

(3)当你看完电影走出影院门口后,眼球中的瞳孔将____.

(4)小明由于长时间近距离的看书,导致看不清楚远处的物体,他得了____病,应配戴____镜加以矫正.

8、白细胞的功能是____,对人体有____和____的功能,当人体出现炎症(身体受到病菌感染)时,白细胞的数量会____.红细胞数量明显不足的人可能患有____,白细胞数量增多明显的可能患有____.

9、(2013秋•丘北县校级月考)如图是一棵油菜植株。

(1)(填序号)该图中属于营养器官的是____、____、____.属于生殖器官的是____、____、____.

(2)请按从宏观到微细的结构顺序,写出该生物体的结构层次.____.

10、禁止近亲结婚的目的是减少____发生的几率,提高人口素质.

评卷人

得分

三、判断题(共8题,共16分)

11、生物遵循着由单细胞到多细胞,由低等到高等,由植物到动物,由水生到陆生的进化发展规律.____.(判断对错)

12、鸟类的呼吸方式为单重呼吸.____(判断对错)

13、先天性行为每个动物都有,而学习行为只有高等动物才有.____.

14、人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成的。第三道防线只针对某一特定的病原体或异物起作用。()

15、水螅的身体可以分出上下,但分不出前后、左右和背腹.____(判断对错)

16、生物体都能适应各种环境并影响环境.____.(判断对错)

17、绿色植物不需要营养.____.

18、叶绿体是植物细胞内特有的一个细胞结构____.

评卷人

得分

四、综合题(共2题,共20分)

19、(6分)人体是一个统一整体,各系统之间存在着密切的联系。下图A、B、C、D分别表示人体的四个系统,序号①、②分别表示不同的生理过程。请根据图示回答下列问题:

(1)B是消化系统,②代表的生理过程叫。

(2)A系统能为全身各处细胞输送氧气和营养,其动力器官是。

(3)在抽血或输液时,护士要将针头刺入部位的(填“近心端”或“远心端”)用橡皮管捆扎起来,从而便于针刺入。

(4)C系统获得的氧气通过A系统输送到组织细胞处利用,从而为细胞的生命活动提供,A系统与细胞之间的气体交换是通过实现的。

(5

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