- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
《新课标人教版小学信息技术五年级下册期中试卷》
一、选择题(每题2分,共20分)
1.下列哪个软件是用于处理文档的?
A.PowerPoint
B.Word
C.Excel
D.Photoshop
2.在计算机中,下列哪个单位用来计量存储容量?
A.字节
B.千字节
C.兆字节
D.吉字节
3.下列哪个键可以关闭当前窗口?
A.Ctrl
B.Alt
C.Shift
D.Esc
4.在电子邮件中,CC的意思是?
A.发送
B.抄送
C.密送
D.回复
5.下列哪个符号表示电子邮件地址?
A.
B.
C.$
D.
二、填空题(每题2分,共20分)
1.计算机病毒是一种______。
2.在Word中,如果想要将选中的文本设置为加粗,可以工具栏上的______按钮。
3.在Excel中,如果想要计算A1到A10单元格的和,可以使用______函数。
4.互联网上的每一个网站都有一个唯一的地址,这个地址被称为______。
5.在发送电子邮件时,收件人的地址应该填写在______中。
三、判断题(每题2分,共20分)
1.计算机病毒只会影响计算机的软件,不会影响硬件。()
2.在Word中,如果想要将选中的文本设置为斜体,可以工具栏上的I按钮。()
3.在Excel中,如果想要将A1到A10单元格的数据进行求平均值,可以使用SUM函数。()
4.互联网上的每一个网站都有一个唯一的地址,这个地址被称为IP地址。()
5.在发送电子邮件时,如果想要将邮件同时发送给多个人,可以在收件人中填写多个人的地址,用逗号隔开。()
四、简答题(每题10分,共30分)
1.请简述计算机病毒的危害。
2.请简述如何使用Word进行文档排版。
3.请简述如何使用Excel进行数据计算。
五、操作题(每题10分,共20分)
1.请使用Word制作一份个人简历,要求包含个人信息、教育背景、工作经历等。
2.请使用Excel制作一份班级成绩表,要求包含学生姓名、学号、各科成绩及总分。
一、选择题答案:1.B2.C3.D4.B5.A
二、填空题答案:
1.计算机程序
2.B
3.SUM
4.网址
5.收件人
三、判断题答案:1.?2.?3.?4.?5.?
四、简答题答案:
1.计算机病毒会破坏计算机系统,导致数据丢失、系统崩溃等问题。
2.使用Word进行文档排版,可以通过设置字体、字号、颜色等来改变文本的外观;通过设置段落对齐、缩进、行距等来调整段落的格式;通过插入图片、表格等来丰富文档的内容。
3.使用Excel进行数据计算,可以使用公式和函数来对数据进行求和、求平均值、求最大值等操作;可以使用数据排序和数据筛选来对数据进行排序和筛选。
五、操作题答案:
1.个人简历的Word文档
2.班级成绩表的Excel表格
1.计算机病毒:了解计算机病毒的定义、危害和防范措施。
2.Word文档排版:掌握Word的基本操作,如设置字体、段落格式,插入图片、表格等。
3.Excel数据计算:掌握Excel的基本操作,如公式和函数的使用,数据排序和筛选等。
4.计算机网络:了解互联网的基本概念,如网址、电子邮件等。
5.个人信息保护:了解如何在发送电子邮件时保护个人信息。
各题型知识点详解及示例:
1.选择题:考察学生对计算机基础知识的掌握程度。例如,了解不同软件的功能,知道计量存储容量的单位等。
2.填空题:考察学生对计算机基础知识的掌握程度。例如,知道计算机病毒的定义,掌握Word和Excel的基本操作等。
3.判断题:考察学生对计算机基础知识的掌握程度。例如,了解计算机病毒的危害,掌握Word和Excel的基本操作等。
4.简答题:考察学生对计算机基础知识的掌握程度。例如,了解计算机病毒的危害,掌握Word和Excel的基本操作等。
5.操作题:考察学生的实际操作能力。例如,使用Word制作个人简历,使用Excel制作班级成绩表等。
文档评论(0)