第4课 夏商西周王朝的更替 课件(共30张PPT).pptxVIP

第6课战国时期的社会变革第二单元夏商周时期天下大势，浩浩汤汤。顺之者昌，逆之者亡。

第6课【第二单元】夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡

第6课战国时期的社会变革第二单元夏商周时期

第6课战国时期的社会变革第二单元夏商周时期礼崩乐坏天下大势之一礼乐征伐自天子出礼乐征伐自诸侯出礼乐征伐自大夫出西周春秋战国旧秩序被破坏士卿大夫诸侯天子各自为政，扩充军队，力图拓展疆域

魏PK齐魏PK齐秦PK赵第6课战国时期的社会变革第二单元夏商周时期群雄逐鹿天下大势之二兼并战争不断讲述战国时期著名战役故事桂陵之战围魏救赵长平之战纸上谈兵庞涓孙膑庞涓孙膑白起赵括马陵之战减灶之计

第6课战国时期的社会变革第二单元夏商周时期群雄逐鹿天下大势之二兼并战争不断春秋战国著名战役对比城濮之战（春秋时期）长平之战（战国时期）军队规模晋：2万楚：4万秦军活埋赵军40多万持续时间一天之内三年战役结局晋军大败楚军，晋文公成为中原霸主赵军大败，东方六国再无法抵御秦的进攻春秋青铜兵器战国铁兵器增多战国时期的战争有何特点？思考：

第6课战国时期的社会变革第二单元夏商周时期势不可挡天下大势之三经济实力增强耕种国有土地，需缴纳部分贡赋耕种新垦荒地，不缴纳部分贡赋一女必一针一刀，……耕者必一耒一耜一铫。——《管子》思考：这些材料说明了什么？铁质工具和牛耕的进一步推广使用，生产力提高。

第6课战国时期的社会变革第二单元夏商周时期各国变法燕赵魏韩秦楚齐变法图强乐毅改革武灵王改革李悝kuī变法邹忌改革申不害变法吴起变法商鞅变法乐毅邹忌李悝吴起武灵王申不害

第6课战国时期的社会变革第二单元夏商周时期各国变法变法图强主角登场士，整个阶层在垂死挣扎。士，是一个充满绝望的字，更是一个充满愤怒的字。士，反过来就是干。那，就干！世界上没有什么力量比得上绝望，没有什么力量比得上愤怒。于是，此后的历史就要拜托士了。李悝吴起同桌的你，命运大不同伤心楚地，一夕梦碎商鞅最惨烈的死最决绝的生千秋功过谁平说

第二单元夏商周时期黑色裂变/国命纵横/金戈铁马/阳谋春秋/铁血文明/帝国烽烟光荣梦想变革

第6课战国时期的社会变革第二单元夏商周时期各国变法变法图强秦非子秦侯秦公伯秦仲秦庄公秦襄公秦文公秦宪公秦成公秦宣公秦德公秦武公秦出子秦穆公秦康公秦共公秦桓公秦景公秦躁公厉共公秦悼公秦惠公秦哀公秦怀公秦灵公秦简公秦惠公秦出公秦献公秦孝公01先祖秦非子秦地栎阳01秦孝公

第6课战国时期的社会变革第二单元夏商周时期各国变法变法图强1234卫国落魄公子哥，姬姓公孙氏少好刑名法术，受吴起、李悝影响魏国不受器重，待业青年一枚秦国景监推荐，三见秦孝公商鞅三晋攻夺我先君河西地，诸侯卑秦，丑莫大焉……宾客群臣有能出奇计强秦者，吾且尊官，与之分土。——秦孝公《求贤令》

第6课战国时期的社会变革第二单元夏商周时期各国变法变法图强舌战群臣SHEZHANQUNCHEN变还是不变？苟可以强国，不法其故；苟可以利民，不循其礼。商鞅语录昔能制天下者，必先制其民者也；能胜强敌，必先制其民者也。

第6课战国时期的社会变革第二单元夏商周时期各国变法变法图强公元前356年的一天，咸阳城门聚集了不少人……思考：商鞅这么做的目的是什么？

第6课战国时期的社会变革第二单元夏商周时期各国变法变法图强政治1、确立县制，由国君直接派官吏管理2、废除贵族的世袭特权3、改革户籍制度，加强对人民的管理4、严明法度，禁止私斗经济1、废除井田制，允许土地自由买卖2、鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可以免除徭役3、统一度量衡军事奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地吏的权利和任免完全操于君主之手。为自身利益计，贵族会自发抵制国家的过度汲取。小家庭直面强大的国家机器，无力抵制其无节制的汲取。特务制度，奖励告密；犯轻罪而处死，就不会有人敢犯重罪。维护了新兴地主阶级的利益，提高了他们的生产积极性。增加粮食和布帛产量，发展农业生产。“商鞅量”严格执行，保证国家的赋税收入。真正有意义的“平等”，必须是法律面前人人平等。商鞅变法的内容

第6课战国时期的社会变革第二单元夏商周时期各国变法变法图强商君治秦，法令先行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近思考：商鞅是怎样推行改革的？成功原因顺应历史趋势，合乎秦国国情1得到秦王支持，措施行之有效2得到百姓信任，法令深入人心3不顾个人安危，斗争守旧势力4

第6课战国时期的社会变革第二单元夏商周时期各国变法变法图强思考：哪些人欢迎商鞅变法？哪些人憎恨商鞅变法？为什么？1农民2士兵3旧贵族4新兴地主

第6课战国时期的社会变革第二单元夏商周时期各国变法变法图强公元前338年，秦惠文王听信谗言下令逮捕商鞅，商鞅在逃亡途中投宿旅店遭到拒绝。店主说