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雪人读书心得（通用5篇）

雪人读书心得（通用5篇）

雪人读书心得篇1

暑假里我读了《树精灵和雪人》这本书，这本书的是闻名的儿童文学家魏晓曦，他的作品有许多，但是我最喜爱的还是《树精灵和雪人》的故事。

她说精灵们是树的精灵。精灵们，他们喝的是树汁，吃的是松果，但是有一年下了大雪，树精灵没见过雪，因此他们特别可怕，但最终他们发觉雪并没有损害他们，就堆了一个雪人。他们快乐极了，有的在雪人身上攀爬，有的人在它身上滑雪，有的树精灵围着雪人跳舞，但到了晚上，他们都要睡觉了。剩下雪人孤零零的一个人，他特别孤独，也特别可怕，但是这个时候，他发觉有一个树精灵留下了下来，他似乎布满了奇怪???，雪人突然说话了，他告知树精灵自己从来没有喝过树汁，小精灵不信任。

第二天，小精灵带了一碗树汁，雪人很喜爱这个味道，它说它尝过山的味道，海的味道，就是没有尝说过树的味道。小精灵说他没有见过海，雪人叫它想一想海的外形。他想过很多种外形，但都不是，最终雪人自己的身体化作成一片海消逝了。

通过读这本书告知我们，雪人为了完成是树精灵的心愿，用自己的身体做成了一片海。俗话说，君子有成人之美，雪人用他的生命去演绎他最完善的人生。把他的作用发挥到了极致。

其实在我们成长过程中都会遇到孤独，怯懦，失败乃至离别。但是只要我们迎难而上，就会战胜他们。在每个人的心里都有一份爱，爱是一种魔法，他会让我们英勇、豁达及幸福。

雪人读书心得篇2

今日，我用最快的速度读完了一篇叫做雪人的文章。但是给我的印象却很深。

写的是：每年冬天，她都会堆一个又大又圆的雪人，然而，到了春天之后，雪人又溶化了，她就望着一摊溶化的雪水发呆，久久的想，雪人到哪里去了呢?其实很简洁的一个问题，她常常会为自己提出这样的问题来讥笑自己。她想：假如能堆一个不溶化的雪人就好了，她为她自己有这样的想法而困惑起来，春夏秋又过去了，今年的冬天又下起雪了，她变拿着一个红苹果，兴奋的跑出了家门，来到了一片树林底下，收集了足够的雪，积累成了雪人的外形，又把这个红苹果镶在它的怀里，结果，当春的阳光把别的小伴侣堆的雪人都晒的斑斑点点的时候，当大家走到我的雪人面前的时候，都不约而同的啊了起来，因为连我自己都感到惊讶，我的雪人不仅完好无损，而且它的目光好像更有灵气了，微笑也特殊的甜。大家都问我为什么你的雪人没有变化呢，但是我却不知道怎么去回答他们。

看了这篇文章让我知道了，她真的是在专心在做雪人，她把苹果镶在了雪人的身上，为了表达对它的爱，是让自己更真实的感受到它的漂亮，当你用真心去对待对方的时候，对方也会紧紧的贴着你的心。

雪人读书心得篇3

整本书没有一个字，适合2至6岁的孩子看，每一页几张小图，故事情节画的`很清晰，不需要大人讲，即使年龄小的孩子也能看懂。我把这个故事分为几个部分：

一、堆雪人。早上小男孩刚睁开眼就发觉外面下雪了，迫不及待的穿好衣服和棉靴，和奶奶说一声，就匆忙跑出去了堆雪人，帽子掉了都不在乎。这是一项大工程，早饭前只堆好了雪人的身体，吃过早饭后立刻连续工作，男孩做的雪人特殊高，和成人一样高，他不得不站在凳子上把头放到雪人的肩膀上，找来帽子、围巾戴在雪人头上又找来橘子做嘴，煤块做眼睛。

二、心理牵挂雪人。晚上，男孩不管在做什么都会想着雪人，看电视时，刷牙时、睡觉前时不时地看向窗外的雪人。

三、重点：领雪人参观房间。不知睡了多久，男孩放不下雪人，起床来到屋外，雪人看到男孩，朝男孩走过来。男孩带着雪人参观了自己家的各个房间，客厅、厨房、爷爷奶奶的房间，自己的卧房、车库、餐厅等地方。雪人见到了很多没见过的东西，奇怪???、慌张、喜悦、懊丧、快乐不同表情在雪人脸上呈现，画的惟妙惟肖。

四、高潮：雪人带着男孩飞在空中。为了感谢男孩对自己的款待，最终雪人带着男孩快步跑出屋外，渐渐飞向空中，天上还在飘着雪。他们飞过城市，飞过原野，看了日出前的霞光。

五、告辞。回到家门口，男孩拥抱了雪人，依依不舍的告辞，男孩往屋里走时，雪人向他挥手。

六、结束。天亮了，起床后，男孩来到屋外，看到雪人变成了一堆雪，帽子还在上面扣着。

我很喜爱这本书，因为它画出了男孩对一件事情的痴迷，画出了男孩结交伴侣的渴望，画出了他和雪人之间的友情，他们彼此喜爱，接纳。现在的孩子大多是独生子女，缺少玩伴，可是他们盼望和小伴侣交往，哪怕它是明天就会溶化的雪人也好啊。作为家长要乐观制造条件让孩子多接触社会，有助于学会交往，形成良好的性格。

雪人读书心得篇4

看豆瓣的简介，奈斯博号称是“北欧犯罪小说天王”，并且“拿过北欧