湘教版七年级数学上3.2等式的性质课件(共16张精品).pptVIP

3.2等式的性质;1.在现实的情景中理解等式的性质；

2.利用等式的性质的性质进行等式的变形．;观察图，并完成其中的填空.图中的字母表示相应物品的质量，两图中天平均保持平衡.;_____=____________=_______

;一般地，等式有以下的基本性质：;等式的性质2等式的两边都乘或都除以同一个数或式（除数不能为零），所得结果仍是等式.;例1填空，并说明理由.

（1）如果a+2=b+7,那么a=；

（2）如果3x=9x，那么x=；

（3）如果，那么3a=.;（1）如果a+2=b+7,那么a=；;（3）如果,那么3a=；;例2判断下列等式变形是否正确，并说明理由.（1）如果a-3=2b-5,那么a=2b-8；

（2）如果，那么10x-5=16x-8.;（1）如果a-3=2b-5,那么a=2b-8；;（2）如果，那么10x-5=16x-8；;1.请在括号中写出下列等式变形的理由：;2.判断下列等式变形是否正确，并说明理由.;1.等式的性质有那几条？用字母怎样表示？

2.利用等式的性质进行变形.;数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深.——高斯;1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。****

2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。*****

3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。***

4、享受阅读快乐，提高生活质量。****