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《给教师的建议》读书心得体会

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《给教师的建议》读书心得体会

《给教师的建议》读书心得体会（通用8篇）

在平日里，心中难免会有一些新的想法，不如来好好地做个总结，

写一篇心得体会，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。那么

心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下面是本店铺收集整

理的《给教师的建议》读书心得体会（通用8篇），希望能够帮助到

大家。

《给教师的建议》读书心得体会1

读了苏霍姆林斯基《给教师的建议》这本书，受益非浅。苏霍姆

林斯基的时代虽然距今甚远，但他闪光的思想，精炼的语言对我们来

说，丝毫不显过时，它仍像一场及时雨，滋润着我们干渴的灵魂。它

像与我们面对面一样，拨开我们眼前的云雾，解开我们心中的疑团。

今天，谈谈我的一点读书体会。

《给教师的建议》一书中提到平等、民主地与学生相处，记得自

己上学时，对老师必恭必敬，对老师说的话也是惟命是从，不敢有半

点不敬和怀疑。可现在的学生却不同，他们与老师有说有笑，有时，

老师不对的地方他们敢当面挑刺，和老师说话也总以一种同辈人的语

气，似乎老师在他们眼里算不了什么。我有时，有点接受不了学生的

这种态度，但读了此书，受到启发：虽然小学生是未成年人，认识问

题有不可克服的局限，但发扬民主却是对学生权利的尊重。民主就是

凡事多商量，在商量中体现对学生主体的尊重，在商量中实现学生的

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主体价值。教师在建立民主的氛围中，需要特别注意对话的平等，这

是所谓商量的意义