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精选班级年工作计划汇总（精选35篇）

精选班级年工作计划汇总篇1

一、班级学生情况分析

本班共有学生9，其中男生4，女生5。本班学生学习成绩较差，一是由

于基础差，二是由于没有建立良好的班风。全班学生在遵守纪律方面尚好，所有学

生都能按时上学，能较好地遵守学校的各项纪律。班干部的组织能力还有待于加

强。

二、本期工作目标

1、重视学生的安全教育工作，做到防患于未燃。

2、努力创设良好的班风、学风，让学生初步确立讲学习、讲奉献的思想。

三、工作措施

1、切实做好班级的安全工作。

做到：

（1）教育学生在校期间，严禁中途走出校园；

（2）课间不得推拉上下楼梯，在走廊追赶，不得攀爬栏杆；

（3）劳动时要注意不要伤及他或自己，遇到危险及时向老师汇报。

（4）开好主题队会，并利用一切有利的教育时机，对学生进行安全教育，做

到时时讲安全，处处讲安全。

2、培养班干部，让他们主动帮助学困生，争取各方面的进步。

3、初步形成良好的班风、学风，利用各种时机向学生宣传集体主义思想教

育，让每位学生都能自觉做到讲学习、讲奉献。

4、认真做好家访工作，使家校联系更为紧密。

5、采用积分争优的办法，调动学生的工作和学习积极性。通过积分争优，培

养学生的竞争意识，让每位学生都能体会到我能，我行。

6、注重培养学生的环保意识，提倡班级废品回收，做到既卫生，又获利。

，20xx学年下学期五年级班级工作计划

精选班级年工作计划汇总篇2

一、指导思想

书，应该成为头脑中最精美的填充物。在学生的童年时期，有书作伴，为文

化奠基，为思想打底，为精神立骨——这无疑是最为理想的教育。因此，我班结合

学校的“书香班级”建设计划，制定切合班级教学实际的读书计划。

二、读书目标：

把我班建设成为书香班级，培养学生的阅读习惯和记录读书笔记的好习惯。

1、每天早上阅读时大声朗读、每天中午到校即是读书时。小声默读老师推荐

的书目，或者自己选择的书目。

2、前5分钟古诗文诵读。

3、每天下午图书室开放1小时。

4、坚持每天课外阅读至少1小时。

5、每周两节阅读课，老师指导阅读方法或者课上交流。

三、开展多样活动，激发读书热情

1.引导学生读书

为保证学生有足够的书读，开展“我捐一本书”，“读一百本书”活动，周四

课外活动进行班级阅读指导活动，并利用学生所捐书册设立班级“图书角”，周四

中午进行免费指导阅读活动。根据学生的需要和兴趣，选择书籍，如名篇精读，优

秀童话故事，小学生课外阅读一百篇等，开阔学生的视野。

2.汲取丰富营养，引领学生学会积累

要想学生在课外阅读中收到实效，就要教会学生阅读方法，让学生以摘抄、背

诵优美句段为主，以读后感为主，教会学生从书中吸取营养。

3.运用积累，启发创造

经过一段时间的读、摘、记，学生定会通过读书而有所思，有所悟。鼓励学生

大胆创造，如改编故事，续编故事等，点燃学生心中的创作欲望。

4.开展活动，持之以恒

在读书期间，开展丰富多彩的活动。如“趣味读书会”“读书心得交流

会”“词语积累运用比赛”“读书知识竞赛”等激发情趣。

与书共舞，做一个快乐的读书！

四、阅读书目：

1、学校推荐的各种必读书目和选读书目和学校要求诵读的古诗文等。

2、以童话、寓言、民间故事、战斗故事、历史故事、儿童小说、科幻小说、

历史小说、中外名著及时事新闻为主要内容的课外书。

3、自己喜欢的书目、家长推荐的书目。

五、阅读书源：

1、鼓励每个学生每

2、班级设立图书角。

3、学校图书室定时开放。

4、同学之间互换图书。

六、阅读指导：

本学期以“走近历史”为核心，选择四本图书指导学生开展主题阅读活动。

书是类进步的阶梯！我相信，在我们的共同努力下，随着读书活动的不断深

入，我们的学生精神面貌会发生悄悄的变化，学生的文学底蕴也会慢慢地厚实起

来，而我们的学生也将在读书中求得知识，在读书中明了事理，在读书中学会做

！

精选班级年工作计划汇总篇3

一、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入

手:

1.课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办