《说演故事促进中班幼儿同伴交往能力发展的行动研究》.docxVIP

《说演故事促进中班幼儿同伴交往能力发展的行动研究》

一、引言

在幼儿教育中，同伴交往能力的发展对于孩子的成长具有至关重要的作用。中班阶段的幼儿正处于社交能力快速发展的关键期，因此，如何有效地促进这一阶段幼儿的同伴交往能力成为教育工作者的重要任务。本文以说演故事为载体，探讨其对于中班幼儿同伴交往能力发展的促进作用，并进行相应的行动研究。

二、说演故事的概念及特点

说演故事是一种集说、表演于一体的教育方法，通过讲述故事、角色扮演等形式，激发幼儿的兴趣，培养其语言表达能力、想象力及合作能力。说演故事具有生动形象、互动性强、寓教于乐等特点，能够有效地吸引幼儿的注意力，为其同伴交往能力的发展提供良好的平