《创业之旅：机会、模式与行动》（第二版）课件 项目一 品味创业故事.pptx

《创业之旅》常州工业职业技术学院创新创业公共基础课程授课人XXX创新创业学院

项目一品创业故事悟创业之道

内容任务1学习创业案例分享创业经验任务2勇于创业实践发挥个人特长任务3理解创业过程把握创业要素

1学习创业案例分享创业经验豆腐大王闫朝恒百变神通李加贵业精于专王辉

任务导入有人说“创业是可以复制的”，因为创业成功者总是具备相同的素质、相似的方法。所以大学生可以通过研究创业成功者的创业案例，学习他们的思维方式和创新创业精神，借鉴他们的创业模式及经验，为自己未来的创业赋能。…

创业故事一、创业故事1：豆腐大王闫朝恒创业，是我一辈子的奋斗目标----常州壹明唐食品有限公司闫朝恒

创业故事一、创业故事1：豆腐大王闫朝恒（一）创业从饰品小店开始（二）服装经营，掘到人生第一笔大钱（三）快递联盟，历练企业管理能力（四）投身食品行业，成就豆腐大王（五）摘取众多大学生创业大奖，金牌豆腐又起航

创业故事二、创业故事3：百变神通李加贵大学城的创业“风云人物”---江苏泰果电子商务有限公司创始人李加贵

创业故事二、创业故事2：百变神通李加贵（一）生活的艰辛，磨练了他的创业意志（二）第一桶金，赚到300块钱（三）一年一个项目，创业路越走越宽（四）顺应时代，打造农产品电商航母

创业故事三、创业故事3：业精于专王辉创业成就梦想，梦想照耀他人---江苏橙果文化传媒有限公司创始人王辉

创业故事三、创业故事3：业精于专王辉（一）勇于实践，敢闯会创（二）学源于趣，事成于专（三）历经磨练，方成卓越（四）知恩于心感恩于行（五）草根创业逆袭成蝶

课堂讨论通过阅读以上三位大学生的创业经历，你们认为他们身上具备了哪些创业者的共同特点？

课后任务以小组为单位，采访创业者，具体要求如下：1.按照3-5人组成采访团队，并合理分工；2.寻找学校附近的创业者，拟定采访提纲并进行采访；3.结合采访过程，将采访成果做成视频，在班级进行交流。实践练习

《创业之旅》常州工业职业技术学院创新创业公共基础课程授课人XXX创新创业学院

项目一品创业故事悟创业之道

内容任务1学习创业案例分享创业经验任务2勇于创业实践发挥个人特长任务3理解创业过程把握创业要素

2勇于创业实践发挥个人特长创业之旅从小事做起创业之能源于不断实践创业之道创业规律下的特长发挥

任务导入俗话说得好“戏法人人会变,巧妙各有不同”，三位大学生的成功创业，除了共同的特点以外，更有各自独特之处。请认真分析三位大学生的创业故事，分析他们各自的创业特点。…

案例分析一、创业之旅，从小事做起1.学会单点突破，先努力做成一件事娃哈哈的掌门人宗庆后最早从蹬着三轮车在街头推销冰棍开始海底捞老板张勇最初从几张桌子的小饭馆起家优衣库当年是从日本一个乡镇上的做服装小店做起韩国三星从一个卖面条、干鱼、蔬菜的杂货店起家

案例分析一、创业之旅，从小事做起2.要学会从“小”开始积累会做事的人，必须具备以下三个做事特点：一是愿意从小事做起，知道做小事是成大事的必经之路；二是胸中要有目标，知道把所做的小事积累起来最终的结果是什么；三是要有一种精神，能够为了将来的目标自始至终把小事做好。----新东方创始人俞敏洪

案例分析二、创业之能，源于不断实践1.唯有实践，方能成长创业小故事：瞻瞩世纪公司创始人高文——创业就是不断去实践

案例分析二、创业之能，源于不断实践2.大学生常见的创新创业实践方式（1）网络创业实践（2）兼职创业实践（3）创业大赛实践（4）加盟创业（5）校企合作创业实践（6）师生共创创业实践

案例分析二、创业之能，源于不断实践3.大学生创业的主要途径（1）将课业成果转化为创业实践项目（2）通过创新创业社团进行创业实践（3）参加创新创业训练计划（4）入驻创新创业基地进行创业实战（5）开展企业实习实践

案例分析三、创业之道，创业规律下的特长发挥1.闫朝恒的创业特点：直面问题，寻找方案（1）校内小饰品店，提供便利购物场景（2）强化供销管理，物美价廉大学生服装定制（3）规范管理出效率，资源整合降成本（4）现做现卖鲜豆腐，前店后厂起规模

案例分析三、创业之道，创业规律下的特长发挥2.李加贵的创业特点：敏感把握市场需求（1）把握真需求，创业好项目（2）电商起风口，农产新渠道

案例分析三、创业之道，创业规律下的特长发挥3.王辉的创业特点：聚焦特长，持续实践（1）始创小项目就有了专业的烙印（2）项目做大了更离不开专业的支撑

总结通过分析三位大学生的创业项目，他们各自的创业特点主要是：1.闫朝恒的创业特点：善于发现生活中存在的问题，然后提出解决