- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
微笑主题班会教案设计方案
PAGE2
微笑主题班会教案设计方案
微笑主题班会教案设计方案
一、活动目标
1.让学生了解微笑在生活、学习、工作中的重要性。
2.让学生学会微笑,并能够运用微笑去面对生活、学习、工作。
3.培养学生积极的心态,养成乐观、向上的品格。
二、活动对象
面向全体学生,特别是针对那些情绪消极、性格内向的学生。
三、活动准备
1.准备相关视频、PPT等素材。
2.邀请部分学生代表参与活动筹备。
四、活动时间及地点
时间:班会课时间
地点:教室
五、活动过程
1.开场导入(5分钟)
主持人:微笑,是一种无声的语言,是一种宽容、积极、阳光的态度。今天,我们的班会主题就是“微笑”。让我们一起走进微笑的世界!
主持人宣布班会开始,播放背景音乐,展示主题图片。
2.微笑的魅力展示(15分钟)
(1)视频短片:展示因为微笑而产生积极影响的故事,如人际交往、工作沟通、缓解压力等方面。
(2)PPT展示:微笑在不同场合的应用,包括生活、学习、工作等方面。
(3)学生分享:部分学生代表分享自己或他人因微笑而发生的美好变化,如改善人际关系、提高工作效率等。
3.探讨微笑的原因和意义(15分钟)
主持人:微笑为什么这么重要?原因何在?请同学们分组讨论,然后派代表发言。
教师引导学生从生理、心理、社会等多个层面分析微笑的原因和意义,帮助学生理解微笑的价值。
4.微笑训练(10分钟)
主持人:现在,我们来做一个简单的微笑训练。请同学们尝试在不同情境下保持微笑,感受微笑带来的变化。
教师指导学生进行简单的面部肌肉训练,以增强微笑的流畅性和自然性。学生可分组进行训练,互相观察和指导。
5.互动环节(10分钟)
主持人:接下来,我们进入互动环节。同学们可以向在场同学提出有关微笑的问题,也可以分享自己的微笑故事。
这个环节旨在鼓励学生敞开心扉,分享自己的感受和经历,增强班级凝聚力。
6.总结与展望(5分钟)
教师总结学生的讨论和发言,强调微笑的重要性,引导学生以积极的态度面对生活和学习。展望未来,鼓励学生将微笑带入生活,成为自己情绪的主人。最后,班主任对本次班会进行点评总结。
六、活动结束
主持人:今天,我们共同探讨了微笑的魅力,学会了如何微笑面对生活。让我们把这份积极向上的态度带入我们的学习、生活,做一个乐观、自信的人。同学们,让我们一起努力,让微笑成为我们的一种习惯!
主持人宣布班会结束,播放结束音乐,收拾场地。
通过本次班会活动,学生们应该深刻理解到微笑在生活、学习、工作中的重要作用,并学会以积极乐观的态度面对一切。同时,也希望学生们能把这种积极的态度带入到日常生活中,成为自己情绪的主人,为身边的人带来温暖和快乐。
微笑主题班会教案设计方案
一、活动目标
1.让学生了解微笑在人际交往中的重要性,以及微笑所传达的信息和影响。
2.学会在不同情境下自然地展现微笑,提高人际交往能力。
3.培养积极乐观的心态,增强自信心。
二、活动对象
本活动适用于中小学班级,特别是初中生和高中生。
三、活动准备
1.准备一些欢快的音乐,如阳光总在风雨后、小苹果等。
2.准备一些微笑的照片或视频,用于展示微笑在不同情境下的表现。
3.准备一些小礼品,用于奖励在活动中表现优秀的学生。
四、活动过程
1.导入:通过播放一首欢快的音乐,引导学生进入主题。随后,教师简要介绍微笑在人际交往中的重要性,以及微笑所传达的信息和影响。
2.讲解:通过展示一些微笑的照片或视频,让学生了解微笑在不同情境下的表现,如开心、友好、自信等。同时,教师讲解微笑在人际交往中的重要作用,如增强亲和力、促进交流、缓解紧张情绪等。
3.实践操作:让学生回忆自己在不同情境下微笑的经历,并分享微笑带来的感受和影响。教师鼓励学生积极表达自己的感受,并给予反馈和建议。随后,教师引导学生学习一些微笑的技巧,如嘴角上扬、眼神闪烁等,并让学生在实际操作中练习。
4.游戏互动:组织学生进行游戏互动,通过小组合作完成任务,培养学生的团队协作能力和沟通能力。在游戏过程中,教师鼓励学生展现出自然的微笑,并给予表现优秀的小组奖励。
5.总结分享:在活动结束前,教师引导学生总结本次活动的收获和感受,并鼓励学生在日常生活中积极运用所学到的微笑技巧,提高人际交往能力。同时,教师也鼓励学生分享自己曾经感受到的温暖微笑的故事,让大家共同感受微笑的美好。
6.结束:播放一首温馨的歌曲,让学生在歌声中结束本次活动。同时,教师也可以给学生留下一些思考题,如“你认为微笑在人际交往中还有哪些应用?”等问题,引导学生进一步思考微笑的重要性。
五、注意事项
您可能关注的文档
最近下载
- 食堂用餐协议书范本(2025版).docx VIP
- 中建八局《质量标准化系列做法(主体结构工程)》2022年.pptx VIP
- TD_T 1021-2009县级土地利用总体规划制图规范.pdf VIP
- 粤人版英语五年级下册Review1 Reading and writing 课件.pptx VIP
- 离散数学崔艳荣习题答案.docx VIP
- 人教版八年级体育与健康:学会与他人交往 (2).pptx VIP
- 《水力发电》课件.pptx VIP
- 企业工会助推企业高质量发展.docx VIP
- GB50974-2014 消防给水及消火栓系统技术规范.pdf VIP
- 新风系统入门培训资料.ppt VIP
文档评论(0)