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2023年湖南株洲星雅实验学校人才引进考试真题
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,这是()。
A.从课程的功能角度划分的
B.从课程制定者或管理制度角度划分的
C.从课程的任务角度划分的
D.从课程的组织核心角度划分的
【答案】:C
2.青少年学生处于学知识、懂道理、学习做人的初级阶段,在这个阶段中,最直接、最重的教育除了学校教育,还有()。
A.单独教育
B.团队教育
C.家庭教育
D.社会教育
【答案】:C
3.领带有哪些用途这样的提问可以用来训练学生的()。
A.直觉思维
B.发散思维
C.辐合思维
D.形象思维
【答案】:B
4.教师在说服教育中,所提供的说服信息是真实的、准确的、全面的,并且要做到“言必行,行必果”。这一说服原则是()。
A.针对性原则
B.开放性原则
C.平等性原则
D.可信性原则
【答案】:D
5.当教师非常关注自己的生存适应性时,此教师处于成长过程中的()阶段。
A.关注生存
B.关注情境
C.关注学生
D.关注发展
【答案】:A
6.师表美的精神内涵或内在方面应该是()。
A.道美
B.形体美
C.风格美
D.表美
【答案】:A
7.美国教育学家杜威主张“教育即生活”,他认为,教育是儿童现在生活的过程,而不是为未来生活做准备,现在的学校教育也应如此,应该强调让学生快乐学习,回归本真。为了使教育回归生活,学习应()。
A.给予学生充分的发展时间和空间
B.强调知识的传授
C.让学生享受管制的生活
D.为使学生发展丰富的人性,限制学生一定的自由
【答案】:A
8.“三个和尚没水吃”体现的群体影响是()。
A.群体极化
B.群体思维
C.社会懈怠作用
D.社会助长作用
【答案】:C
9.在人的个性特征和个性系统中具有重要作用的是()。
A.情感
B.自我意识
C.人际关系
D.思维
【答案】:B
10.()是在宏观主导下通过无计划、间接的社会活动使受教育者不知不觉的受到影响的教育过程,它实现教育目的于日常生活中,渗透教育过程于休闲逸致间,以“潜移默化”“润物无声”的方式对受教育者的思想、观念、情感等产生影响。
A.学校教育
B.显性教育
C.隐性教育
D.社会教育
【答案】:C
11.一种认识或积极走近某事物的倾向,成就动机的重要部分的是()。
A.理想
B.信念
C.毅力
D.兴趣
【答案】:D
12.白天进电影院,刚开始什么也看不清,过了一会,慢慢能看清事物,这种现象属于()。
A.视觉暗适应
B.视觉明适应
C.嗅觉适应
D.听觉适应
【答案】:A
13.洛克提出教育的目的在于培养“绅士”,这种“绅士”必须具有四项特质,即德行、智慧、礼仪、学问。若想深入了解洛克的绅士教育思想,可阅读下列哪一著作?()
A.《教育漫话》
B.《雄辩术原理》
C.《爱弥儿》
D.《大教学论》
【答案】:A
14.主张教育为当下的生活服务,主张教育即生活,主张“在做中学”,在问题中学习的教育思想家是()。
A.杜威
B.凯洛夫
C.裴斯泰洛齐
D.陶行知
【答案】:A
15.“遇物则诲”的教育方式,反映的是现代教育中的()特点。
A.直觉性
B.随意性
C.时代性
D.灵活性
【答案】:D
16.罗森塔尔效应说明,能对学生产生巨大影响的是()。
A.教师对学生的期望
B.教师的教学水平
C.教师的人格特点
D.教师的威信
【答案】:A
17.丝绸之路起点是()
A.长安
B.金陵
C.燕京
D.洛阳
【答案】:A
18.向同一组织系统的同级机关或非隶属的同级机关发文,应采用()。
A.平行文
B.下行文
C.通知
D.上行文
【答案】:A
19.下列关于生活中的物理常识的说法,正确的是()。
A.人推木块勻速直线运动,人对木块的推力与木块对地面的摩擦力彼此平衡
B.人推桌子,桌子没有动,是因为推力小于地面给桌子的摩擦力
C.静止在水平公路上的汽车受到的重力和汽车对路面的压力相互平衡
D.游泳时,人向后划水的同时,水给手一个向前的作用力,推人前进
【答案】:D
20.小王是某事业单位的科级副职的管理岗位,其对应的是管理岗位的:
A.八级职员
B.九级职员
C.七级职员
D.六级职员
【答案】:A
21.解放战争时期,三大战役中,最先打响的是()。
A.平津战役
B.济南战役
C.淮海战役
D.辽沈战役
【答案】:D
22.甲结婚后一年父亲病故,她和母亲、弟弟继承了父亲的遗产,后其母得病,生活拮据,她便想把继承的遗产送给母亲,为此她必须()。
A.征得其母亲的同意
B.无需征求别人的同意
C.征得其丈夫的同意
D.征得其弟弟同意
【答案】:C
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