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2022年幼儿园师德师风活动方案

教师是立园之本，师德是教育之魂。要达到高质量的教育，必须

要有高素质教师。为不断提高我园教师的师德，端正价值观，增强敬

业意识、责任意识和服务意识，落实创建积极向上的和谐幼儿园。制

定师德建设实施方案如下：

一、指导思想。

以《教育法》、《教师法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工

作规程》等法律法规为依据，以全面提高教师职业道德素质为核心，

以爱岗敬业、教书育人、为人师表为重点，按照《中小学教师职业道

德规范》要求，进一步提高我园教师的师德整体水准，引导教师树立

正确的教育观、质量观和人才观，增强教师教书育人以身立教的责任

感和使命感，努力塑造教师新形象，提升幼儿园的形象。本次师德建

设活动必须遵守以下原则：

第一，坚持以人文关怀，以人为本的教育方法；第二，坚持思想

政治工作理论和实践相结合；第三，坚持”外塑形象，内强素质”的

目标培养，建构一支具有时代特征，富有人格___力，具备教育影响力

的新型教师队伍。

二、实施步（一）动员学习阶段1、成立师德建设领导小组：

组长：李晓娇副组长：严前妮成员：全体教师2、坚持把教师队

伍的思想政治建设放在首位，认真___广大教师学习有关教育政策法

规，重点学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保___》、《幼儿

园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教师职业道德规

范》全国幼教系统优秀教师的先进事迹材料，明确教师的责任和义

务，形成共识。

3、引导教师撰写学习心得或反思，通过思考达到心灵的净化，提

高其爱事业、爱岗位、爱孩子的内驱力，达到完善自我的崇高境界。

4、制定我园教师师德宣誓誓词：我们是光荣的人民教师，肩上扛

着民族的希望，心中装着祖国的未来，手中捧着孩子们的明天。面对

孩子，我们庄重的宣誓：老师爱你们每一个人，每时每刻都会用欣赏

的目光注视你，用鼓励的话语督促你，用殷切的母爱关怀你，让你学

会做人、学会学习、学会生活、学会创造，让你充满智慧、充满自

信、充满勇气。老师愿做你们的妈妈、朋友，让你们在幼儿园的每一

天都健康、快乐、平安！

（二）研讨阶段1、讨论市场经济给教育带来了哪些负面影响。

2、讨论幼儿园存在的不文明现象。

3、深刻的自检、反思，剖析自己的教育行为，分析其危害。

4、拟定”个人师德承诺书”。

5、在广泛分析讨论的基础上达成一致共识，制定出教职工职业道

德行为规范要”八心”“十比十争当”，使其更加适应新形势下教育

的要求。

“八心”爱心对所有孩子一视同仁；童心把自己融入到孩子的世

界里去；关心能体贴入微地关心孩子各方面的成长；耐心不厌其烦地

帮助和照顾孩子学习、生活；细心能非常细致地发现、并挖掘孩子的

潜能；专心专注本职工作，不断更新和补充新知识；公心对所有的孩

子一视同仁，不厚此薄彼；好心情天天能给孩子们带来阳光般的灿烂

感受。

师德建设”十比十争当”比学习，争当创新型教师比身心，争当

健康型教师比师德，争当服务型教师比参与，争当民主型教师比业

务，争当骨干型教师比公正，争当无私型教师比教改，争当改革型教

师比理论，争当学者型教师比团结，争当合作型教师比奉献，争当博

爱型教师（三）实施阶段1、组建专班，加强领导。

（1）成立师德师风建设领导小组和考核小组。小组每月研究一次

师德师风情况，提出改进意见，完善有关措施，制定深入开展师德师

风建设的意见和方案。将师德师风建设、考核工作列入学校的重要工

作议事日程。并将此工作的各项任务列入各部门、各班组教师工作的

职责范围内，与年终考核挂起钩来（2）在家长学校、共建单位中聘请

师德师风建设监督员主动接受他们的监督，虚心听取意见，为行风监

督员提供各种机会和方便，使他们随时可进入学校、班级、幼儿家长

中了解情况，及时反馈，以便发现问题立即整改。

2、强化规范教育为本加强自律（1）加大加快宣传力度，利用政

治学习在全校教师中传达各级领导”关于师德师风建设”的报告和精

神，提高认识，自觉地置身此活动中去，克服”与己无关”的思想。

（2）进一步___学习《教育法》、《教师法》等教育法规，使每

个教师自觉执行”师德规范”。严禁变相体罚学生，轻视、歧视学生

的违法行为，自觉抵制”有偿家教”，为维护学校在社会上的良好声

誉做出自己”教书育人”的应尽责任。

（3）按上级规