2023年中小学教师信息技术应用能力培训心得体会范文(精选4篇).pdf

2023年中小学教师信息技术应用能力培训心得体

会范文（精选4篇）

中小学教师信息技术应用能力培训心得体会1

这次的网络远程研修课程学习，给我们提供一个新式的学习平台，是对教育

观念的不断更新，也是对教育教学方法的改进和提高。课程学习中，充实的教学

内容、丰富的教学形式、真实的课堂实录、精彩纷呈的专家解读等等，让我感触

最深，受益匪浅。通过理论学习和与同事们的研讨、交流、思维的交换及对自己

在教育过程中的反思，我有了新的感想。

现在我的教学中信息技术的应用能力相对落后，以至于不能从理论的层面来

解释自己教育教学工作中遇到的一些现象和困惑，不能放手学生，不敢把课堂还

给学生。今天我终于从喧嚣的班主任和教育教学工作中走出来了，利用研修时间，

我静静的聆听专家的讲座，与同事进行热烈的讨论，认认真真的作业和反思，虚

心学习到了许多先进的教学理念，更新了自己的教学观念，了解了更多地关于高

效课堂和教学设计的技巧和方法，提高了自己的专业技术水平。此次课程学习中，

我体会到了信息技术选修模块既要注重技术深度和广度的把握、技术方和技术思

想的挖掘，又关注技术文化与信息文化理念的表达。要将理解、选择、使用技术

作为我们的教学目标，这种技术包括“操作”层面上的技术、“方法”层面上的

技术、“思想”层面上的技术，要包括技术工具、技术方法、技术思想以及技术

文化（即技术及技术产品影人的行为、习惯、价值观念等）诸多方面，要引导学

生在动手操作、自主探究和解决问题的过程中把“学技术”与“用技术”融合在

一起。

明天我必须要树立先进的教学理念。学生是课堂的主人，课堂应是学生精彩

展示的舞台，必须改变过去以教师为中心的陈旧教育观念，尝试让学生自主学习，

在此基础上展示交流，在交流中获得能力提升，情感得到升华；明天我必须养成

终生学习的习惯，重新认识学习的重要性，在学习的自觉性上发生改变，以便能

开阔自己的思维和认识，提高了自己的知识与教学能力；不断的丰富自己，充实

自己，使自己的思考得到提升，对问题的看法有更深的认识，课后经常撰写教学

反思，提高教学实效。

中小学教师信息技术应用能力培训心得体会2

通过这次培训，使我对今后的教育教学方法产生极大影响，感受到教学工作

的艰巨。同时，对我各方面的能力有了很大提高，特别是对信息技术的综合运用

能力，现在已不只停留在课件的制作上。使我认识到做为一名教师应积极主动吸

纳当今最新的技术，并致力于把它们应用于课堂内乃至课外的教与学活动中。这

次培训，学习内容非常实用，他们（她们）分别从信息技术应用能力提升的重要

性、信息化环境的运行与维护、数据的统计处理、网络研修与校本研修的整合、

新技术新媒体网络教学平台在教学中的应用、电子白板的应用、演示文稿制作，

多媒体素材的获取、加工方法，如何利用网络搜索信息的方法和技巧，信息技术

与学科的整合等方面展开培训。还结合大量中小学实际教学案例，特别是教学各

环节的具体设计与处理，上网查找资源和一些软件的学习和使用，教师如何深入

开展教科研、更多的获取资料、展示成果提供了指导与帮助。在这短短的几天培

训中，我深深的体会到：

1、教师具备良好的信息素养是终身学习、不断完善自身的需要。

信息素养是终身学习者具有的特征。在信息社会，一名高素质的教师应具有

现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用信

息工具（网络、电脑）对信息资源进行有效的收集、组织、运用；通过网络与学

生家长或监护人进行交流，在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些

素质的养成就要求教师不断地学习，才能满足现代化教学的需要；信息素养成了

终身学习的必备素质之一，如果教师没有良好的信息素养，就不能成为一名满足

现代教学需要的高素质的教师。

2、教师具备良好的信息素养是培养高素质、复合型创新人才的需要。

中国加入WTO后，需要更多的高素质、复合型的创新性人才参加国际竞争。

同时，信息社会呼唤信息人才，如果我们培养的人才缺乏捕捉信息的能力、有效

利用信息迅速发现新机会的能力，就很难在激烈竞争的社会环境中求得生存与发

展。也就是说，要求这些高素质的人才具有良好的信息素养。而这些人才培养的

速度、数量和质量直接由教师的信息素养的高低来决定。

3、教师具备良好的信息素养。是教育系统本身的需要。

在迅猛发展的信息社会，信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定意

义的因素。在教育系统中，教育信息则成为最活跃的因素，成为连接教育系统各

要