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有关于垃圾分类倡议书（34篇）

有关于垃圾分类倡议书（精选34篇）

有关于垃圾分类倡议书篇1

亲爱的各位同学们：

大家好！地球是我们赖以生存的家园，它在缥缈的宇宙中是多么璀璨耀眼，令人神往。它的资源也十分有限，并非取之不尽，用之不竭，垃圾分类的呼号已经喊了几年，不知你是否执行实现。但我看见堆积如山的垃圾时，当我看见动物误食塑料袋时，心中总会翻起洪潮。垃圾分类这个口号已经传遍大街小巷，垃圾是放错地方的资源，如果将它分分类，用处可大了：可回收垃圾可再次利用；厨余垃圾可制造养料；其他垃圾可焚烧发电；有害垃圾正确处理后可以减少污染。

但是每当我看见有些同学不将垃圾分类甚至乱扔垃圾时，感到十分失望，虽然有人说垃圾分类太麻烦了，而且我所看见的执行效果也不是很好。是的，可能你看见的却是如此，但如果每人都抱有这样的想法，那该怎么办？所以，为了提倡大家垃圾分类，我提出以下几点意见：

1、请大家学会分辨四种垃圾：可回收垃圾，不可回收垃圾，厨余垃圾和有害垃圾。

2、请大家严格按照分类标准进行分类，不乱丢垃圾并学会有关垃圾分类的知识，合理的作出分类。

3、请大家服从监督员的管理，并形成相互督促，自觉分类，正确分类的好习惯。

4、多向父母，家人以及社会的业主宣传垃圾分类的知识，并向物业提出相关意见，为社区内的住户普及知识，并呼吁垃圾分类。

5、遇到不确定类别的垃圾，要向他人请教询问或上利用电子产品搜索，弄清楚后再扔，不要抱着侥幸心理，随便处理垃圾。

6、尽量节约资源，减少自己产生的垃圾，从根本原因上解决问题，垃圾分类是因为垃圾太多造成污染才开始实施的。

为了让我们的地球更加璀璨耀眼，美丽壮观，让我们行动起来垃圾分类从你我做起，使生活更美好，家园更美丽。

倡议人：

20__年__月__日

有关于垃圾分类倡议书篇2

同学们：

地球是我们美丽的家园，垃圾分类靠大家。随着社会经济的发展，人们生活条件的提高，我们的生活环境却变得差了，甚至于出现了全球变暖的现象；为了保护我们的家园，逐步改善我们的生活环境，垃圾分类是我们大家现在必须要做的事情。

大家都知道垃圾分类，但这不仅仅是一句口号，更需要大家真正的亲身参与，因此我向大家提出倡议：

1、请大家不要乱丢垃圾，按照垃圾分类要求分类放到相应的垃圾箱里。

2、在家中将生活垃圾分类：可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其它垃圾四类，分别放置。

3、看到别人乱丢垃圾及时礼貌提醒。

4、积极宣传垃圾分类知识、养成良好的.勤俭节约的习惯。

5、养成垃圾分类的习惯，增强“垃圾分类、绿色环保”意识。

6、在家尽量少用或不用一次性用品。

一份倡议、一个承诺，为了让更多的垃圾变废为宝、为了保护我们赖以生存的自然环境，希望大家从正确的垃圾分类、投放垃圾开始，让我们美丽的家园变得更加美好，让我们行动起来吧！

此致

敬礼!

倡议人：

__月__日

有关于垃圾分类倡议书篇3

地球，是我们美丽的家园。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。而如今我们生活的地球环境污染越来越严重，生活垃圾是当今世界十大环境问题之一。随着垃圾填埋场的逐渐饱和，垃圾围城并不是毫无根据的想象，而是迫在眉睫的压力。

要解决垃圾处理和污染问题，可以通过减少垃圾的`排放，改善生产、生活方式。此外，我们还可以通过垃圾分类的方法，让幼儿园与家庭建立相互联通的纽带，共同开展垃圾分类的行动，我园倡议：

一、全园师幼要树立“环境保护从我做起、从身边做起”的理念，强化节能减排意识，养成良好的卫生行为习惯。

二、“良好的习惯需要21的养成”在此，家园配合开展21天打卡计划，通过活动让幼儿认识各种颜色的垃圾桶的标志含义和所投放的不同类别的垃圾。

三、在园内和幼儿家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾，特别是不易分解和有毒有害的垃圾，能循环再用的用品必须做到循环再用。

四、为配合园内活动区主题教学的继续深入开展，请幼儿将生活中可回收的各类物品带回园，统一交回班上老师，由老师做好登记管理工作。此类物品可以用来作为幼儿的游戏材料及班上的环境布置。(随时可以带回园)

五、让垃圾分类走进社区，走进家庭，开展“小手拉大手”的活动。

在幼儿的家庭中开展垃圾分类，让幼儿养成分类的好习惯，在生活中真正行动起来。

为更好地做好垃圾分类工作，敬请家长在家通过拍照、拍视频记录孩子在家中、社区参与垃圾分类及投放情景，发送给老师，多谢合作!

附：可回收垃圾

(一)废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等;

(二)塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、矿泉水瓶等;