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《17跳水》同步训练(答案在后面)
一、基础知识与积累(本大题有6小题,每小题6分,共36分)
1、阅读课文《17跳水》,下列关于主人公跳水动作的描述,正确的是:
A.主人公跳水时身体前倾,双手伸直向前。
B.主人公跳水时身体后仰,双脚并拢。
C.主人公跳水时身体侧身,双臂交叉。
D.主人公跳水时身体平躺,双腿伸直。
2、下列词语中,与“轻盈”意思最接近的是:
A.笨拙
B.沉重
C.矫健
D.笨重
3、根据课文内容,船长的儿子跳入海中的原因是:
A.他想游泳
B.为了追赶猴子
C.猴子抢走了他的帽子并将它挂到了桅杆顶上
D.船长命令他这样做
4、关于课文《跳水》,下列哪一项不是船长处理危机的方法?
A.直接命令水手们放下救生艇去救孩子
B.冷静分析情况后,果断采取行动
C.向孩子喊话,让他保持冷静
D.拿起枪瞄准孩子上方的水面开了一枪
5、下列哪个字与“跳”(tiào)在拼音和字形上最为相似?
A.挑(tiāo)
B.跳(tiāo)
C.挑(tiáo)
D.跳(tiào)
6、在句子“他一口气跳了十米远”中,“一口气”这个词组的意思是:
A.一次呼吸
B.连续不断地
C.短时间内
D.不用换气
二、阅读理解(30分)
原文:
在那遥远的海面上,一艘大船正缓缓地行驶着。船上的水手们有的在忙着工作,有的则围在一起讲故事。这天天气很好,阳光明媚,海风轻轻吹拂,使得甲板上充满了欢声笑语。
忽然,一个顽皮的小男孩出现在大家的视线中。他穿着一身轻便的衣服,手里拿着一根长长的竹竿,在船上跑来跑去,似乎想要吸引所有人的注意力。小男孩一会儿跑到船头,一会儿又跳到船尾,甚至还在船舷边做了几个危险的动作,这让一些水手感到十分担心。
“小心啊,孩子,不要靠近船边!”一位老水手大声喊道。
然而,小男孩并没有理会老人的好心警告,反而更加大胆了。他看到桅杆上有只猴子正在嬉戏,立刻被吸引了过去。那只猴子看起来非常机灵,见到有人来了,不仅没有逃走,反而故意做出各种滑稽的动作来逗弄小男孩。小男孩一时兴起,决定要捉住这只调皮的猴子。
于是,一场追逐开始了。小男孩顺着梯子爬上了桅杆,而那只聪明的猴子则在他前面不停地跳跃、翻滚,始终保持着一段距离。小男孩紧紧跟随,一心想着抓住它,完全忘记了自己身处高空中的危险。终于,当他们来到最高的横木时,猴子突然停了下来,转过身对着小男孩做了一个鬼脸,然后迅速地窜进了帆布之中不见了踪影。
此时,小男孩站在高高的横木上,周围是一片空旷的蓝天和无尽的大海,他的脚开始发抖,意识到自己犯下了多么严重的错误。但是,他已经无法回头,因为下面的人都在看着他,他不想让大家嘲笑他是胆小鬼。就在这时,船长——也就是小男孩的父亲出现了。看到儿子处于如此危险的情况,他毫不犹豫地拿起了一支枪,对准了儿子站立的地方。
所有人都惊呆了,不知道船长究竟想做什么。只见船长冷静地说:“如果你不立即跳进海里,我就开枪了!”
听到父亲的话,小男孩犹豫了一下,但最终还是选择了听从命令。他闭上眼睛,纵身一跃,落入了清凉的海水中。水手们纷纷跳入水中帮助小男孩,而船长则赶紧调整船的方向,确保能够及时救援。幸运的是,小男孩很快就被救上了船,并且安然无恙。
通过这次经历,小男孩明白了勇敢并不意味着盲目冒险,也懂得了听从长辈劝告的重要性。
阅读理解题目:
根据文章内容回答下列问题:
文章描述了哪两个主要角色?
请简述小男孩与猴子之间的互动过程。
最后是怎么样解决小男孩面临的危机的?
结合上下文,解释下列句子的意思:“勇敢并不意味着盲目冒险。”
如果你是那个小男孩,经历了这样的事情之后,你会学到什么教训?请用你自己的话写一段话表达你的想法。
三、写作题(34分)
请以《17跳水》课文中的跳水表演为背景,以第一人称的视角,描写一位观众在观看表演时的所见所感,并表达你对这位跳水运动员的敬佩之情。
《17跳水》同步训练及答案解析
一、基础知识与积累(本大题有6小题,每小题6分,共36分)
1、阅读课文《17跳水》,下列关于主人公跳水动作的描述,正确的是:
A.主人公跳水时身体前倾,双手伸直向前。
B.主人公跳水时身体后仰,双脚并拢。
C.主人公跳水时身体侧身,双臂交叉。
D.主人公跳水时身体平躺,双腿伸直。
答案:B
解析:在课文《17跳水》中,对主人公跳水动作的描述是“身体后仰,双腿并拢”,因此选项B是正确的。
2、下列词语中,与“轻盈”意思最接近的是:
A.笨拙
B.沉重
C.矫健
D.笨重
答案:C
解析:“轻盈”指的是动作轻巧、灵活。在给出的选项中,“矫健”与“轻盈”意思最为接近,因此选项C是正确的。
3、根据课文内容,船长的儿子跳入海中的原因是:
A.他想游泳
B.为了追赶猴子
C.猴子抢走了他的帽子
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