【中考夺冠】专题四 名著阅读（精讲）.pptxVIP

精讲版;01;1.(2024·河南18题5分)请从下面备选人物和备选词语中各选一个，围绕所选

词语、结合所选人物的故事写一段话，分享你的阅读感受。100字左右。

备选人物：祥子（《骆驼祥子》）保尔·柯察金（《钢铁是怎样炼成的》）

备选词语：震撼敬佩惋惜喜欢;[答案]祥子示例：我为祥子的悲剧命运感到惋惜。祥子原本老实、坚忍，

最大的梦想是拥有一辆自己的车。在经历了车被大兵抢走、攒的钱被孙侦

探敲诈、卖车安葬虎妞、小福子自杀等打击后，他放弃了努力，从一个生

气勃勃的青年变成了自暴自弃的行尸走肉，这实在让我感到惋惜。

保尔·柯察金示例：保尔·柯察金在筑路的过程中，双脚被冻伤，持续发烧

好几天，依然挣扎着工作。在瘫痪、失明的情况下，他没有向命运低头，

而是克服重重困难，拿起笔来，以顽强的毅力开始写作，用新的方式继续

战斗。保尔·柯察金拥有钢铁般的意志，让我敬佩。;2.(2023·河南19题5分)请从下面两个小题中任选一题作答。;（2）关于《西游记》的主人公是唐僧还是孙悟空这一问题，同学们有不同

的看法。你认为是谁，请结合小说内容谈谈你的理解。;3.(2022·河南3题4分)阅读名著要有自己的思考和判断。在“名著人物大家谈”

活动中，下面两个问题引起了同学们的争论。请任选一个谈谈你的看法，

并结合名著内容简述两点理由。

①《西游记》中的沙僧是一个才能平平的人吗？

②《水浒传》中的鲁智深是一个性情急躁的人吗？;[答案]示例一：沙僧是一个才能平平的人。他协助猪八戒捉拿黄袍怪，仅

几个回合就被抓走了；银角大王来捉唐僧，他虽然奋力抵挡，但很快被制

服了。

示例二：沙僧不是一个才能平平的人。在流沙河，孙悟空和猪八戒联手都

收服不了他，说明他本领高强;取经路上，他经常调解团队内部的矛盾，这

种能力是孙悟空和猪八戒比不了的。;4.(2021·河南3题4分)名著阅读。（任选一题作答）;[答案]①示例：在“四圣试禅心”的过程中，唐僧坚决拒绝留下做女婿，不

为美色富贵所动，体现出他取经意志的坚定；另一方面，当那妇人发怒，

要求必须留下一人做女婿时，他又唯唯诺诺，问徒弟三人谁??意留下来，

由此看出他的软弱、无主见。

②示例：唐僧对于孙悟空反复说有妖怪，并多次让自己下马上马这些事感

到很生气，而对红孩儿的哭诉信以为真，表明他不辨真假；唐僧一听见孩

童的呼救声，就想搭救，表明他很慈悲、心地善良。;（2）《钢铁是怎样炼成的》一书中，保尔经过种种考验，成长为一名英雄。

从保尔面对这些考验的表现中，你体会到了他的哪些可贵品质？请任选两

个方面，结合相关内容简要分析。;5.(2020·河南4题4分)名著阅读。（任选一题作答）;（2）在小说《简·爱》中，简·爱与罗切斯特的爱情故事感人至深。从这个

故事中，你体会到了简·爱的哪些可贵品质？请结合相关情节简要分析。;考情分析;篇目;篇目;一、《西游记》（2023、2022、2021）;内容概述;人物梳理;猪八戒;沙和尚;唐僧;人物经典情节展现;人物;人物;人物;人物;人物;人物;人物;人物;人物;人物;人物;人物;人物;人物;人物;人物;人物;人物;人物;人物;人物;人物;人物;人物;二、《水浒传》（2023、2022）;发展：（1）第三回至十六回，写“逼上梁山”的情形，主要写水浒传英雄各

自不同的人生经历和义军小规模的联合；（2）第十七回至七十回，写梁山

义军逐渐壮大到英雄齐聚。

高潮：第七十一回到八十回，写梁山义军英雄排座次，连续挫败朝廷的镇压。

进一步发展和结局：第八十一回至结束，写梁山义军接受招安及结果。先

后征辽国、讨方腊，其间损兵折将，兄弟生离死别，仅少数人被封官授爵，

最后逐渐被迫害瓦解。;主题思想;艺术特色;人物梳理;人物;人物;人物;人物经典情节展现;人物;人物;人物;人物;人物;人物;人物;人物;人物;人物;人物;人物;人物;人物;人物;人物;人物;人物;人物;人物;人物;人物;人物;人物;人物;三、《钢铁是怎样炼成的》（2024、2021）;阅读感悟;作品评价;人物经典情节展现;人物;人物;人物;人物;人物;人物;人物;四、《简·爱》（2020）;作品评价;人物经典情节展现;人物;人物;人物;人物;人物;人物;人物;五、《骆驼祥子》（2024）;内容概述;主题思想;艺术特色;阅读感悟;人物经典情节展现;人物;人物;人物;人物;人物;人物;人物;人物;人物;人物;六、《海底两万里》（近5年未考）;内容概述;主题思想;艺术特色;人物经典情节展现;主要人物;主要人物;主要人物;七、《朝花夕拾》（近5年未考）;内容概述;第三类：意趣。包括《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》

《父亲的病》《琐记》。主要描述作者童年、少年时期的生活经历与片段，

夹叙夹议。作者对旧日美好的眷念和对一些事情的