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外教社大学跨文化英语视听说教程第2册
《外教社大学跨文化英语视听说教程第2册》是一本针对大学英语学习者设计的教材，旨在通过视听材料帮助学生提高英语听说能力，并增进对跨文化交际的理解。本教程以跨文化交际为主题，通过丰富的视听内容，引导学生了解不同文化背景下的语言表达习惯，培养跨文化沟通的意识和能力。
二、主要内容（分项列出）
1.小
跨文化交际概述
英语听说技能训练
文化差异与语言表达
视听材料分析与讨论
跨文化交际案例分析
2.编号或项目符号：
跨文化交际概述：
1.跨文化交际的定义
2.跨文化交际的重要性
3.跨文化交际的挑战
英语听说技能训练：
1.听力技巧训练
2.口语表达训练
3.语音语调练习
文化差异与语言表达：
1.不同文化背景下的语言习惯
2.语言非言语交际
3.文化敏感性与跨文化适应
视听材料分析与讨论：
1.视听材料的选择与准备
2.视听材料中的文化元素分析
3.视听材料引发的讨论与反思
跨文化交际案例分析：
1.案例背景介绍
2.案例分析
3.案例启示与
3.详细解释：
跨文化交际概述：跨文化交际是指在跨文化背景下进行的交际活动，涉及不同文化背景的人们之间的沟通与交流。在跨文化交际中，由于文化差异的存在，可能会出现误解和冲突。了解文化差异，提高文化敏感性对于跨文化交际至关重要。
英语听说技能训练：听力技巧训练包括预测、抓取关键信息、理解主旨大意等。口语表达训练则涉及语音语调、语法结构、词汇运用等方面。通过这些训练，学生可以提高英语听说能力。
文化差异与语言表达：不同文化背景下的语言习惯包括问候、称呼、表达方式等。语言非言语交际则涉及肢体语言、面部表情、空间距离等。了解这些差异有助于学生更好地进行跨文化交际。
视听材料分析与讨论：通过分析视听材料中的文化元素，学生可以深入了解不同文化背景下的语言表达习惯。讨论环节则有助于学生将所学知识应用于实际交际中。
跨文化交际案例分析：通过分析具体案例，学生可以了解跨文化交际中可能遇到的问题，并从中吸取经验教训。
三、摘要或结论
《外教社大学跨文化英语视听说教程第2册》通过丰富的视听内容和案例分析，帮助学生提高英语听说能力，增进对跨文化交际的理解。通过学习本教程，学生可以更好地适应跨文化环境，提高跨文化交际能力。
四、问题与反思
①如何在实际交际中运用跨文化交际知识？
②如何在英语听说技能训练中提高学习效果？
③如何在案例分析中找到适合自己的学习方法？
[1]外教社.(2018).外教社大学跨文化英语视听说教程第2册.上海外语教育出版社.
[2]Hall,E.T.(1976).Thehiddendimension.NewYork:Doubleday.
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