分数应用题教学设计.docx

1、百分数的意义和写法

教学目标：

1、结合学生生活实际，借助学生的生活阅历，使学生理解和把握百分数的概念，知道百分数与分数之间的区分，会正确读、写百分数，会解释日常生活中常见的百分数。

2、在理解百分数的意义的过程中，培育学生的分析比较力量和抽象概括力量。

3、通过搜集学习材料并进展一系列的争论和争论，使学生体验数学与日常生活的联系，激发学生学习数学的兴趣，树立学好数学的信念。

教学重点：理解和把握百分数的意义。

教学难点：正确理解百分数和分数的区分。教学过程：

一、复习。

答复：〔1〕7米是10米的几分之几？

〔2〕51千克是100