2024年冀少新版拓展型课程化学上册阶段测试试卷547.docVIP

2024年冀少新版拓展型课程化学上册阶段测试试卷547

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

六

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共6题，共12分)

1、CaH2是重要的供氢剂；遇水或酸能引起燃烧。利用下列装置制备氢化钙固体(提供的实验仪器不得重复使用)。下列说法正确的是。

A.装置①在加入试剂前无需检查装置气密性

B.仪器接口的连接顺序为a→c→b→f→g→d→e

C.加热装置④之前必须检查气体的纯度

D.装置③的主要作用是防止空气中的CO2、H2O(g)进入装置④中

2、某小组拟以(NH4)2S2O8与NaOH溶液在约55℃时制取Na2S2O8(已知：温度超过90℃时，NH3可将S2O还原为SO)；装置如图所示。下列说法中错误的是。

A.该装置的加热方式为水浴加热

B.该装置出口应连接的装置是

C.通入N2的目的是排出反应产生的NH3，防止NH3将S2O还原

D.当反应温度高于55℃时，可停止加热，并滴加NaOH溶液以降低温度

3、某同学结合所学知识探究Na2O2与H2能否反应,设计装置如下；下列说法正确的是（）

A.若D中无水硫酸铜变蓝，则说明Na2O2与H2反应生成水

B.装置B中盛放浓硫酸，目的是除去A中挥发出来的少量水蒸气

C.装置C加热前，用试管在干燥管管口处收集气体点燃,通过声音判断气体纯度

D.装置A也可直接用于二氧化锰与浓盐酸反应制取氯气

4、高温下硫酸亚铁分解反应为2FeSO4Fe2O3+SO2↑+SO3↑，下列说法不正确的是

A.将产生的气体，通入紫色石蕊试液后溶液只变红不褪色

B.将反应后残留固体物质用盐酸溶解，再加入KMnO4溶液后褪色，说明硫酸亚铁固体分解完全

C.将少量产生的气体，分别通入含有NaOH的BaCl2溶液和含有氨水的BaCl2溶液中均产生白色沉淀，且沉淀成分相同

D.在实际实验操作过程将产生的气体通入品红溶液后溶液颜色先加深后褪色

5、下列实验装置设计正确的是（）

A.

B.

C.

D.

6、用下列实验装置进行相应实验；能达到实验目的是（）

A.用图1所示装置可收集NO气体

B.用图2所示装置可吸收多余氨气且能防止倒吸

C.用图3所示装置可实现反应：2H2OO2↑+2H2↑

D.用图4所示装置可证明酸性：H2SO4＞H2CO3＞H2SiO3

评卷人

得分

二、多选题(共3题，共6分)

7、常温下，用溶液分别滴定体积和浓度均相同的三种一元弱酸的滴定曲线如图所示；图中横坐标a表示滴定百分数(滴定用量与滴定终点用量之比)。下列说法错误的是。

A.常温下，酸性：

B.当滴定至溶液中存在：

C.滴定当时，溶液中

D.初始浓度

8、某同学按图示装置进行实验；产生足量的气体通入c中，最终出现浑浊。下列所选物质组合符合要求的是。

a中试剂

b中试剂

c中溶液

A

浓硫酸

浓盐酸

饱和食盐水

B

浓硫酸

Cu

溶液

C

稀硫酸

饱和溶液

D

浓氨水

碱石灰

溶液

A.A

B.B

C.C

D.D

9、“探究与创新能力”是化学的关键能力。下列各项中“操作或现象”能达到预期“实验目的”的是。

选项

实验目的

操作或现象

A

制作简单原电池

将铁钉和铜丝连接插入食醋中即可形成原电池

B

验证碳能与浓硝酸反应

向浓硝酸中插入红热的碳，产生红棕色气体

C

鉴别溴蒸气和

分别通入溶液中，产生浅黄色沉淀的是溴蒸气

D

除去乙酸乙酯中的少量乙酸

加入足量饱和氢氧化钠溶液，充分混合后分液

A.A

B.B

C.C

D.D

评卷人

得分

三、填空题(共5题，共10分)

10、水丰富而独特的性质与其结构密切相关。

(1)对于水分子中的共价键，依据原子轨道重叠的方式判断，属于_________键；依据O与H的电负性判断，属于_________共价键。

(2)水分子中，氧原子的价层电子对数为_________，杂化轨道类型为_________。

(3)下列事实可用“水分子间存在氢键”解释的是_________(填字母序号)。

a．常压下；4℃时水的密度最大。

b．水的沸点比硫化氢的沸点高160℃

c．水的热稳定性比硫化氢强。

(4)水是优良的溶剂，常温常压下极易溶于水，从微粒间相互作用的角度分析原因：_________(写出两条)。

(5)酸溶于水可形成的电子式为_________；由于成键电子对和孤电子对之间的斥力不同，会对微粒的空间结构产生影响，如中H－N－H的键角大于中H－O－