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分豆豆
目
录
1
2
3
4
分豆豆
分花生
分糖果
小结
活动目标:
1、积极参与感知数的分解组成的操作活动,体验操作学习的乐趣。
2、能按照要求记录自己的操作结果,理解总数与部分数的关系(总数可以分成两个部分数,两个部分数合起来是原来的总数,部分数大总数小)。
3、探索3的组成,理解分解与组成的含义,认识分合符号∧∨。
1、幼儿有过记录的经验,会写数字。
2、每人4颗豆子、3颗花生、2个杯子,分合号“∧”∨“、记录纸和笔。
活动准备:
3
1
2
3
1
2
小结:
3
1
2
3
1
2
小结:
如果把3颗糖分给两位小朋友吃,会有几种分法呢?
如果把3颗糖分给两位小朋友吃,会有几种分法呢?
小结:
分豆豆记录
1
2
2
1
分花生记录
1
2
2
1
分糖块记录
1
2
2
1
总数
部分数
3
第1种
第2种
3颗豆子
1
2
2
1
3颗花生
1
2
2
1
3颗糖果
1
2
2
1
请小朋友每人拿3颗黄豆种子,到种植角去种豆豆,分别种在2个坑里,看看谁种得又快又准确!
活动延伸:
谢谢观赏
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