精品解析：辽宁省沈阳市第一三四中学2024-2025学年九年级上学期11月考试化学试卷（原卷版）.docxVIP

2024-2025学年度上学期

九年级化学学科11月份限时作业

满分：50分时间：60分钟

可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16

第I卷（选择题，共10分）

本部分共包括10小题，每小题1分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

1.在测定锌、铟等元素的相对原子质量方面做出卓越贡献的科学家是

A.门捷列夫 B.道尔顿 C.张青莲 D.拉瓦锡

2.《天工开物·杀青篇》中记载古法制纸工艺可分为：斩竹漂塘、煮楻足火、荡料入帘、覆帘压纸等步骤，其中以发生化学反应为主的步骤是

A.斩竹漂塘 B.煮楻足火

C.荡料入帘 D.覆帘压纸

3.“中国天眼”射电望远镜使用了碳化硅（SiC）。碳元素和硅元素的本质区别是

A.质子数不同 B.相对原子质量不同

C中子数不同 D.最外层电子数不同

4.下列符号能表示2个氧分子的是

A. B. C. D.

5.以下实验基本操作正确的是

A.加热液体 B.过滤

C.点燃酒精灯 D.检查气密性

6.“雨过天晴云破处”是对汝窑瓷器的美誉。陶瓷在烧制过程中会发生反应，则X的化学式为

A. B. C. D.

7.下图中“O”“●”分别表示两种不同的原子，则图中表示化合物的是

A. B. C. D.

8.下列有关物质间的比较，不正确的是

A.沸点：液氧液氮 B.空气中含量：氧气氮气

C.溶解能力；氧气氢气 D.化学活泼性：氧气氮气

9.2015年屠呦呦研制新型抗疟药青蒿素（）获诺贝尔生理学或医学奖，下列对青蒿素（）的说法不正确的是

A.青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成

B.一个青蒿素分子由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成

C.青蒿素的相对分子质量为282

D.青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为15:22:5

10.化学学习小组开展学科实践活动，利用塑料瓶、注射器、吸管、输液管等设计并制作四套简易供氧器如图所示。各装置中右侧瓶中所装液体为水，分别向三套装置的左侧瓶中加入制氧药品。下列有关说法错误的是

A.装置中不合理的是乙

B.装置丙可根据需要调节氧气流量

C.各装置中右侧瓶类似于排水集气装置

D.设计供氧器需要综合考虑便捷、安全、环保等因素

第Ⅱ卷（非选择题，共40分）

本部分共包括4小题。

11.实验是学习化学的重要途径。

【实验一】氧气的制取

下图是实验室制取气体的常用装置，据图回答有关问题：

（1）写出标号仪器①的名称________。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，选择A装置作为发生装置的理由是________，反应的化学方程式为________。

（3）若用B装置制取氧气，仪器①中加入的药品是________，某同学想收集一瓶氧气用来做蜡烛燃烧实验并检验其产物，选用的收集装置为________（填字母）。

（4）F图为某学生设计的一种有洗气、贮气等用途的装置。当用排水法收集氧气时，瓶内先装满水，气体从________（填“a”或“b”）处导管通入即可。

【实验二】氧气性质

如图是铁丝、木炭分别在氧气中燃烧的实验。请回答下列问题：

（5）实验A中图③有一处明显错误是________；改正后进行实验，铁丝燃烧生成的固体物质为________（填字母）；

A.黑色的B.红褐色的C.黑色的

铁丝在空气中不能燃烧，但可以在氧气中能燃烧，其原因是________。

（6）实验B中为了能观察到木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈，发出白光，应将红热的木炭由上而下________（填“快速”或“缓慢”）伸入盛满氧气的集气瓶内。

12.照明技术的突破，彻底打破了黑夜对人类活动的束缚。人类照明的历史，经历了无数的革新与进步，它不仅照亮了我们的夜晚，也见证了人类文明发展的历程。

（一）在古代，照明的方式经历了从火把、油灯、蜡烛、煤油灯……的演变。

（1）远古时期，人类主要使用火来照明，火把是最早的照明工具之一。它是将动物油脂（羊油或猪油），植物油脂（松油）等易燃物质涂在树皮或木片上，捆扎在一起制成的，从燃烧条件的角度分析。动、植物油脂是为火把燃烧提供了________。

（2）青铜雁鱼灯，作为西汉时期著名的环保台灯，以其优雅的造型和巧妙的设计而闻名。这件“雁鱼铜灯”由上至下依次为衔鱼的雁首、雁颈、雁身、灯罩及灯盘，各部分均可拆卸（如图1）。

①雁鱼灯出土时表面某些部分存在绿色锈蚀——铜绿，主要成分为碱式碳酸铜[]，由碱式碳酸钢的元素组成可知，空气中的________（填化学式）肯定参加了反应。

②雁鱼灯的灯罩可自由开合，以调节进风量的大小。当看到有大量黑烟产生时，应________（选填“扩大”或“减小”）进风口从而促进燃料充分燃烧，关闭灯罩火焰