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太仓市沙溪实验中学2020学年第一学期德育工作参考计划
太仓市沙溪实验中学2020-2020学年第一学期德育工作打算
一、指导思想
本学期,我校按照市教育局提出的争先进位,跨越开展的要求,认真贯彻落实中小学德育工作章程,结合我校中学生德育分层目的,围绕以育人中心,以根底文明、根本道德的养成教育为重点,强化德育的针对性、实效性、科学性、实在抓好德育治理标准化、德育活动系列化、德育阵地多元化,德育评价行程化建立,坚持以法治校、以德育人,不断完善我校内部治理机制。
二、工作要点进一步加强德育队伍建立。
(1)进一步健全和完善我校德育工作有效机制,以德育工作为首,本着教书育人、治理育人、效劳育人为主旨。在全体教职工中广泛开展以德育人、以心育人活动,不断加强师德建立,转变观念、统一思想,本着爱生如子的态度和热情去关怀好每个学生的成长,严禁体罚和变相体罚学生,着力培养学生学会做人、学会学习、学会合作、学会制造,以高尚的师德为学生作楷模,以健全的人格为学生养成良好的品行树立典范。
(2)接着加强班主任队伍建立。班主任不仅是班集体建立的组织者、领导者,更应是学生的良师益友,是学校德育工作的中坚力量,为此我们要进一步加强班主任队伍的治理和建立,接着每月召开好班主任会议,加强班主任岗位培训、标准治理、完善制度、加强考核。特别是加强班级常规治理考核,加强对新班主任的工作培训,每个新班主任要做好三个一工作,制订一份班级治理工作打算,举行一次主题班会,写好一份学期总结,掌握科学有效的治理方法,不断提高本身业务水平。同时,各正、副班主任要相应协调工作,群策群力,班级工作要做到月月有打算、周周有安排,要充分利用好每堂班会课开展专题系列教育活动,要挖掘班级德育宣传阵地,力争在严、实、细上下功夫,要抓出成效、抓出特色。
(3)进一步加强学生干部队伍建立。接着组织好各类学生干部的培训,充分发挥其职能。结合省级课题的研究召,开好各类学生座谈会,鼓舞学生发表本人的观点,激发学生的主动参与性,全面推进值日班长制明确职责,健全学生治理网络,并让学生直截了当参与到学校的常规治理中,进一步锻炼他们的工作才能,提高学生独立生活自理才能,不断加强学生的自我治理、自我效劳认识,典范认识,开展结帮带活动,推进班风、学风建立。
2、实在开展好爱国主义教育和德育根底教育系列化活动。
依照德育目的,围绕爱国主义教育这根主线,多采取些学生喜闻乐见的方式,多一些丰富多彩的活动,寓德育与活动之中,以活动为载体,使其方式科学化、系列化,各班要结合校德育打算及严重纪念日,积极组织学生开展各类多样化、系列教育活动。结合老师节、国庆节,利用德育基地,组织学生参加公益劳动,会同少先队、共青团组织开展好一次爱心奉献活动,利用校园网加强对学生进展时事政策教育,并将积极开展好学校各类兴趣班活动,丰富校园文化。接着开展好以三爱为主线的校主题班会评优活动,不断协助学生树立崇高的理想,塑造其健康的人格。
3、立足于正面抓德育教育。
我们要紧紧抓住升旗仪式、班队活动,严重节日活动,社区活动和课堂教育,开展的各类影评撰写和爱国主义读书活动,贯彻《公民道德建立施行纲要》,对学生进展爱国主义和社会主义教育,以弘扬民族精神培养良好道德为横心,组织学习《沙溪实验中学一日常规》学习新的《中学生守则》和《中学生日常行为标准》,以老实守信为重点,引导青青年树立正确的世界观。
4、实在抓好三风建立,完善各项鼓舞机制。
进一步完善学校常规治理工作队伍,加大老师值班力度,做好人员、任务、岗位、责任四落实,全面保证学校四大类十二项一日常规治理的开展。通过行政、老师,学生民主评议、综合考核,做好常规评比流淌红旗竞赛活动,对学生中出现的咨询题及缺乏之处,要做到抓专项、经常抓,抓反复;对学生的日常治理要做到既严又爱,要积极引导,不断提高学生的自我约束、自我治理的才能,努力做到层层落实,开辟创新,使我校的三风建立再上新台阶。
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