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三年级数学下册3解决问题的策略单元概述与课时安排素材苏教版.docxVIP

三年级数学下册3解决问题的策略单元概述与课时安排素材苏教版.docx

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    解决问题的策略

    新学问点

    1.用分析法解决问题的策略。

    2.用画图法解决问题的策略。

    教学要求

    1.在解决详细问题的过程中体会分析法，即从问题入手分析已知条件，进而找到解决问题的方法。

    2.通过画图的方法解决问题，会把题中的已知条件和所求问题在图中表示出来。

    教学建议

    1.联系生活实际，培育学生解决策略的多样性。

    数学教学要形成解决问题的一些基本策略，体验解决问题策略的多样性，发展实践实力和创新精神。在第一阶段的学习中，学生已经积累了肯定的解决问题的阅历，初步了解了同一问题可以有不同的解决方法。为了让学生把解决问题的一些详细阅历上升为数学思索，娴熟运用有效的策略解

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