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音标学习教案

课题:Phoneticalphabet第1、2课时

备课时间:2014年7月25日授课时间:2014年7月26日

知识与

教技能要求学生熟悉了解音标。

过程掌握辅音和元音的拼读方法。

学与

方法

目

情感态与体验荣誉感和成就感从而树立自信心,发展自主学习,形成初步用英语进行简单日常交

价值观际的能力。

标

教学重难点:快速记忆口型正确

教具准备:书、录音机

教学过程二次备课

一、Greeting:

T:Goodmorning,class

S:Goodmorning,Miss.wang.

T:Howar

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